國際同位素效應研究中心(ICIER)是國家級引進人才鮑惠銘教授全職回國在南京大學創(chuàng)立的跨學科的獨立的研究中心。中心掛靠地球科學與工程學院,以研究同位素效應為核心,促進各學科的交叉,融合和突破,解...
一、學院介紹
南京大學地球科學與工程學院是中國歷史最悠久、高層次人才培養(yǎng)最多的地學院系之一。歷經(jīng)百年建設,學科方向齊全、綜合實力強、國際影響顯著,在參加的教育部歷次學科評估中,地質(zhì)學學科始終保持國內(nèi)最前列;“地質(zhì)學”和“礦業(yè)工程”入選國家“雙一流”建設學科。
學院堅持四個面向,秉持“走向現(xiàn)代化、走進社會、走出地球”的發(fā)展理念,構(gòu)建新型學科體系,努力實現(xiàn)“國內(nèi)領(lǐng)先,國際一流,南大特色”的發(fā)展目標。目前學院擁有一支包括6位中國科學院院士和約50位國家級高層次人才的高水平師資隊伍,建有內(nèi)生金屬礦床成礦機制研究國家重點實驗室、關(guān)鍵地球物質(zhì)循環(huán)前沿科學中心、表生地球化學教育部重點實驗室等多個科研平臺以及國家級地球科學教學示范中心,具有較強的國際影響力。
國際同位素效應研究中心(ICIER)是國家級引進人才鮑惠銘教授全職回國在南京大學創(chuàng)立的跨學科的獨立的研究中心。中心掛靠地球科學與工程學院,以研究同位素效應為核心,促進各學科的交叉,融合和突破,解決重大交叉科學問題為使命,涉及的主要學科包括:地球、行星,大氣、海洋,環(huán)境,考古,生態(tài),材料,生命等領(lǐng)域。
二、招聘崗位設置
南京大學地球科學與工程學院國際同位素效應研究中心擬面向全球招聘有志于從事領(lǐng)域各主要同位素效應研究方向的優(yōu)秀青年人才到學院工作。本次擬招聘崗位為準聘助理教授,崗位總數(shù)原則上不超過2個;特別優(yōu)秀的高層次人才崗位另議。招聘研究方向包括:
(1)金屬穩(wěn)定同位素地球化學
(2)有機地球化學
三、申請條件
1.遵守中華人民共和國法律和法規(guī),熱愛教學科研事業(yè);
2.具有良好的師德師風,恪守學術(shù)道德,勤勉工作,無犯罪記錄,無違反師德師風和學術(shù)道德懲處記錄;
3.一流的學術(shù)背景:具有相關(guān)學科領(lǐng)域的博士學位,具有一流教學科研機構(gòu)的學習、工作經(jīng)驗,熟悉相關(guān)領(lǐng)域國際前沿的研究動態(tài)。助理教授要求博士畢業(yè)從事學術(shù)研究兩年以上;
4.出色的教學能力:應具有能夠勝任本專業(yè)核心基礎課程和前沿課程的教學能力,掌握良好的教學方法,具有較強的語言表達能力;
5.突出的科研成果顯示度與未來科研發(fā)展?jié)摿Γ簯邢嚓P(guān)研究方向的成果顯示度,對相關(guān)研究領(lǐng)域有原創(chuàng)性觀點,未來研究計劃思路清晰,具有較好的學術(shù)潛力。
四、申請材料
1.崗位申請信(應明確申報的研究方向、具體崗位)
2.詳細個人簡歷(含已發(fā)表學術(shù)成果目錄)
3.研究成果與創(chuàng)新性
4.研究計劃與研究潛力
5.三封推薦信(請投遞至郵箱:chenchen@nju.edu.cn,郵件標題注明:應聘某某崗位+本人姓名+高校人才網(wǎng)))
6.教學經(jīng)驗
請登錄南京大學人才招聘平臺(http://zp.nju.edu.cn/)提交相關(guān)申請材料。
五、薪酬待遇和相關(guān)工作生活條件配套
1.事業(yè)編制崗位或參照事業(yè)編制聘用
2.實行年薪制(具體另行商定)
3.科研啟動經(jīng)費
4.研究生招生
5.學校提供短期周轉(zhuǎn)住房和住房補貼,獲聘人可優(yōu)惠購買學校提供的商品房
6.協(xié)助子女就讀小學和中學
六、申請截止日期
2023年9月10日
若到期單個崗位申報人數(shù)較少則適當延長
預計2023年10月底公布入選結(jié)果
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:025-89681863(陳老師)
電子郵箱:chenchen@nju.edu.cn
南京大學地球科學與工程學院國際同位素效應研究中心網(wǎng)址:https://icier.nju.edu.cn
信息來源于網(wǎng)絡,如有變更請以原發(fā)布者為準。
來源:本文內(nèi)容搜集或轉(zhuǎn)自各大網(wǎng)絡平臺,并已注明來源、出處,如果轉(zhuǎn)載侵犯您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布,請聯(lián)系小編,我們會及時審核處理。
聲明:江蘇教育黃頁對文中觀點保持中立,對所包含內(nèi)容的準確性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示的保證,不對文章觀點負責,僅作分享之用,文章版權(quán)及插圖屬于原作者。
Copyright?2013-2024 JSedu114 All Rights Reserved. 江蘇教育信息綜合發(fā)布查詢平臺保留所有權(quán)利
蘇公網(wǎng)安備32010402000125
蘇ICP備14051488號-3技術(shù)支持:南京博盛藍睿網(wǎng)絡科技有限公司
南京思必達教育科技有限公司版權(quán)所有 百度統(tǒng)計