一、學院簡介昆山登云科技職業學院是經江蘇省人民政府批準(蘇政復[2005]25號),由臺灣政行校企各界賢達人士共同投資興建的一所全日制民辦??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校。學院坐落于全力建設蘇南國家自主創新...
一、學院簡介
昆山登云科技職業學院是經江蘇省人民政府批準(蘇政復[2005]25號),由臺灣政行校企各界賢達人士共同投資興建的一所全日制民辦??茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校。學院坐落于全力建設蘇南國家自主創新示范區、海峽兩岸電子商務經濟合作實驗區的全國百強縣之首——江蘇省昆山市,校園優美,環境清新,交通便捷。學院現有教職工329人,全日制在校生6957人。
學院規劃占地面積696畝,現建成校區570畝,已建設校舍建筑面積近11萬平方米,并將啟動三期工程,規劃建設校舍建筑面積14萬平方米。學院校舍、實訓基地、教學設施、運動場所等均按教育部相關指標要求和現代化人才培養理念建置。目前,建有中央財政支持的實訓基地、省級實訓基地各一座,各類實訓室59個,實訓場地總面積近3萬平方米。
學院以工科類專業為主,多專業多學科全面發展。設有信息技術系、機電工程系、建筑與藝術系、汽車工程系、商務管理系等5個系,設置應用電子技術、機電一體化技術、模具設計與制造、建筑工程技術、汽車檢測與維修技術、財務管理、藝術設計等28個專業。另有成人教育、遠程教育、職業資格培訓等繼續教育方式。
學院致力于打造成為海峽兩岸文化教育交流的平臺,運用特有的臺灣人脈優勢,積極開展兩岸職業教育交流與合作。近年來,多次主辦或協辦“蘇臺高等職業教育研討會”;與臺灣12所高職院校建立了合作關系;聘任臺灣專家教授來校任教,融合兩岸職業教育先進理念;常年接待臺灣教育、文化、經貿界人士來校參觀訪問;每年暑期組織學生赴臺游學等,充分彰顯臺資辦學優勢。
學院秉承“誠正、弘毅、奮進、創新”的校訓,堅持“以生為本”,努力培養學生寬宏正直的德行,勤奮堅毅的品質和求實創新的精神。學院不斷推進校企合作、工學結合的教育模式,在深化“頂崗實習”、“訂單培養”、“工學交替”等方式的同時,引進臺灣職業教育先進經驗,開設了“校企雙主體育人”的“工學結合專班”,深受學生、家長及企業的歡迎,在社會上形成了廣泛的影響。學院現已與300多家臺資、外資企業簽訂了校企合作協議,學生就業渠道暢通。學院每年畢業生就業率均達98%以上,2013屆畢業生畢業半年后平均月收入為3316元,高出全省平均水平256元,位居江蘇省24所民辦高職高專院校之首。
學院堅持解放思想、開拓創新,根據規模、結構、質量和效益相統一的原則,堅持以內涵發展為主,堅定不移地走以創新為指導的職業學院發展道路,堅定不移地走與區域經濟建設和社會發展相結合的發展道路,堅定不移地走“工學結合、產教融合”邁向現代學徒制的多元化人才培養模式之路,秉持嚴謹的治學理念,求實的科學態度,為打造一所具有鮮明特色的高職院校而努力奮斗。
二、招聘崗位及要求
詳見附件1:昆山登云科技職業學院2020年崗位招聘匯總表(附后)
三、薪酬待遇
面議
薪資構成:崗位薪資+年終獎金+節假日獎金+各類補貼
面試合格后,根據個人學歷、職稱、技能證書、工作經驗等情況進行詳細核算
四、應聘方式
1、請將簡歷投遞至郵箱:dychr@163.com
2、簡歷以“應聘部門-應聘崗位-姓名-高校人才網”的格式命名,如“產學合作發展處-業務人員-張某-高校人才網”
招聘截止日期:2020年9月30日
附件1:昆山登云科技職業學院2020年崗位招聘匯總表
昆山登云科技職業學院2020年崗位招聘匯總表 | |||||
應聘基本要求: 學歷:研究生及以上 年齡:60周歲以下 | |||||
序號 | 部門 | 招聘崗位 | 招聘人數 | 專業 | 崗位要求 |
1 | 工學院 | 機電一體化教師 | 4 | 機電類相關專業 | 1、具有機電類相關專業的背景; 2、能擔任PLC技術、CAD、自動生產線、機械設計與加工等課程的教學與實訓工作; 3、具有相關教學經驗、中級以上職稱者優先; 4、具有相關企業工作經驗者優先。 |
2 | 工學院 | 計算機應用教師 | 2 | 計算機類相關專業 | 1、具有計算機、信息技術等方面的專業背景; 2、能承擔C語言程序設計、計算機網絡基礎、單片機原理與應用等課程的教學與實訓工作; 3、具有相關教學經驗、中級以上職稱者優先; 4、具有相關企業工作經驗者優先。 |
3 | 工學院 | 智能交通管理教師 | 1 | 城市軌道交通類相關專業 | 1、具有城市軌道交通類相關專業的背景; 2、能擔任城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織等課程的教學與實訓工作; 3、具有相關教學經驗、中級以上職稱者優先; 4、具有相關企業工作經驗者優先。 |
4 | 建筑與設計學院 | 室內設計教師 | 1 | 室內設計和環境藝術設計相關專業 | 1、了解室內設計項目的內容和整體流程; 2、了解材料和施工工藝; 3、具備良好的美術基礎及藝術修養和方案創作能力; 4、熟練使用CAD、Photoshop、3DMAX等相關繪圖軟件及現場經驗,并具備獨立完稿能力; 5、具有中級以上職稱者優先。 |
5 | 建筑與設計學院 | 數字媒體教師 | 1 | 數字媒體、廣告設計相關專業 | 1、具有數字音頻、影視、動畫等方面的專業背景; 2、能獨立完成各種文案撰寫,有廣告、圖文等設計經驗; 3、熟練使用AE、AI、PS、PR、3DMAX、CDR等相關軟件; 4、具有中級以上職稱者優先。 |
6 | 建筑與設計學院 | 實訓教師 | 1 | 藝術類相關專業 | 1、具有較好的文字功底; 2、能夠有一定的新媒體運營能力; 3、會虛擬現實等技術者優先。 |
7 | 現代服務學院 | 雅思英語教師 | 1 | 英語專業 | 1、英語專業八級或雅思overall7分以上; 2、口語流利,表達清晰準確; 3、有雅思行業教學經驗者優先考慮。 |
8 | 現代服務學院 | 高鐵乘務教師 | 1 | 鐵路客運、軌道交通相關專業 | 1、能承擔鐵路客運班組管理、高速鐵路運營組織、化妝與形體設計等專業課程、技能實鐵路客運、軌現代服務類課程實訓工作; 2、能主持專業發展及課程建設等工作,有高鐵乘務現場工作經歷或相關崗位教學經驗者優先考慮。 |
9 | 現代服務學院 | 旅游酒店教師 | 1 | 旅游管理、酒店管理相關專業 | 1、旅游管理專業(研究方向:酒店管理、會展管理)畢業,熱愛教育事業,有責任心,表達能力強,具有一定的溝通協調能力; 2、能服從領導的工作任務安排,能承擔酒店管理專業管理類課程、技能實務類課程的教學工作及科研工作; 3、有高校教學工作經驗、中級及以上職稱、海外留學經歷者、科研成果顯著者優先。 |
10 | 管理學院 | 財務管理教師 | 1 | 會計、財務管理專業 | 1、能承擔初、中級會計實務,財務管理實務等核心專業課程的授課工作; 2、有相關工作經驗或高級職稱者優先。 |
11 | 管理學院 | 電子商務教師 | 1 | 電子商務相關專業 | 1、能承擔電子商務專業課程教學、指導學生實踐; 2、能主持專業發展及課程建設等工作,有相關崗位教學經驗者優先考慮。 |
12 | 二級學院 | 專職輔導員 | 若干 | 教育學、心理學、思想政治等相關專業 | 1、具備良好的思想政治素養,熱愛教育事業,樂于奉獻;具備較強的組織管理能力和溝通協調能力。 2、中共黨員(含預備黨員)、具有高校輔導員或學生管理工作經驗者優先。 |
13 | 校長辦公室 | 行政秘書 | 1 | 行政管理、文秘相關專業 | 1、有一定的組織、協調能力和寫作能力; 2、熟悉行政管理的一般流程; 3、熟悉相關的法律法規; 4、有相關工作經驗者優先考慮。 |
14 | 產學合作與兩岸交流處 | 行政科員 | 2 | 行政管理相關專業 | 1、承擔企業接洽和考察、協同談判、合作協議草擬等后續校企合作的相關工作; 2、承擔合作企業的維護及深化合作; 3、承擔新的校企合作項目的挖掘; 4、承擔相關項目的跟進與管理。 |
15 | 人事處 | 行政科員 | 1 | 人力資源管理相關專業 | 1、熟練掌握EXCEL、WORD等OFFICE辦公軟件; 2、文字功底扎實,有較強的專題策劃能力; 3、認真負責,耐心細致,有良好的團隊合作精神; 4、三年以上工作經驗,有高校人事工作經驗者優先。 |
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