為進(jìn)一步強(qiáng)化青年黨員、干部政治素養(yǎng),夯實(shí)信仰根基,開(kāi)拓工作視野,7月7日,省教育廳舉行政治機(jī)關(guān)意識(shí)專(zhuān)題教育青年干部專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。省教育廳副廳長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記楊樹(shù)兵出席活動(dòng)并講話(huà),南京航空航天大學(xué)...
為進(jìn)一步強(qiáng)化青年黨員、干部政治素養(yǎng),夯實(shí)信仰根基,開(kāi)拓工作視野,7月7日,省教育廳舉行政治機(jī)關(guān)意識(shí)專(zhuān)題教育青年干部專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。省教育廳副廳長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記楊樹(shù)兵出席活動(dòng)并講話(huà),南京航空航天大學(xué)教授徐川作專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),楊樹(shù)兵與徐川共同為廳青年黨員、干部代表贈(zèng)送《與青年共讀<共產(chǎn)黨宣言>》。贈(zèng)書(shū)儀式后,徐川以“學(xué)理論 講理論——與青年共讀《共產(chǎn)黨宣言》”為題,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,從理論高度與實(shí)踐深度融合、歷史脈絡(luò)與當(dāng)今價(jià)值融合、學(xué)理邏輯和青年視角融合三個(gè)維度,闡述了青年黨員、干部為何要學(xué)理論、如何學(xué)理論,分享了自己創(chuàng)作《與青年共讀<共產(chǎn)黨宣言>》的初心和歷程,并對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》作了導(dǎo)讀輔導(dǎo),為大家打開(kāi)了一扇通往馬克思主義經(jīng)典著作的大門(mén)。
楊樹(shù)兵強(qiáng)調(diào),青年黨員干部要切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,不斷加強(qiáng)理論武裝,提高理論素養(yǎng)。要在活動(dòng)中學(xué)習(xí),積極參加廳機(jī)關(guān)青年講堂、微黨課等活動(dòng),在相互交流、相互啟發(fā)、相互借鑒中共同提高;要在思考中學(xué)習(xí),只有愛(ài)思考、善思考,才會(huì)有新思想、新觀念,才能把理論知識(shí)變成“活”的方法;要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),運(yùn)用“一線(xiàn)工作法”開(kāi)展“基層微調(diào)研”,在基層實(shí)踐中了解情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決辦法,努力做善學(xué)善用的實(shí)干者、在崗在行的擔(dān)當(dāng)者、敢破敢立的創(chuàng)新者,以實(shí)際行動(dòng)為加快建設(shè)教育強(qiáng)省,辦好人民滿(mǎn)意的教育源源不斷注入青春力量。
廳相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人及青年黨員、干部代表參加活動(dòng)。省教育廳研究生教育處、省教育信息化與數(shù)據(jù)管理中心青年干部作分享交流。
活動(dòng)場(chǎng)景
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