2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導師答”系列微視頻,結合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內容——本...
2024“潤心成長”江蘇省青少年心理健康教育融媒行動特別推出“成長百問導師答”系列微視頻,結合少年志App“成長樹洞”欄目中孩子和家長們的煩惱,邀請成長導師暖心解答。以下是本期視頻的精彩內容——
本期問題:
小學一年級學生家長提問:
才上一年級,娃的成績就比較落后,這樣下去自信心會不會受挫?作為家長該怎么做?
導師回復:
蔡晶晶
南京江北新區沿江小學教師、潘月俊心育名師工作室成員
親愛的家長朋友,您好!從您的問題中,我了解到,當前,您因為孩子的學習問題而擔心、焦慮。但在孩子學習落后于別人的情況下,您并沒有一味地責怪孩子,反而擔心孩子的自信心受到影響,想要努力為孩子做點什么。這讓我感受到您是一位非常理性而有責任感的家長。
首先,我們需要了解一下“學習”的本質。學習是一個積累的過程,是量變到質變的過程。您現在看到的結果“孩子成績落后于別人”,在智力水平差不多的情況下,無非是“量的積累不同”而已。說白了就是,別人可能在一年級之前就提前開始了很長一段時間的學習,而我們的孩子如果沒有這個“提前的量”,那和這些提前學習的孩子放在一起,自然會顯得“落后”。但只要我們愿意靜下心來地積累,也可以發生質的改變。所以只需要從現在開始,靜下心來陪著孩子,按照老師的要求,跟著老師的節奏去學習、去積累,假以時日,我們的孩子也一定會成長得和別人一樣好。
其次,孩子的自信心確實會受到外界環境的影響,但更多還是取決于父母的鼓勵和引導。世界上優秀的人那么多,如果總是和別人比,永遠都有比自己優秀的人。我們要引導孩子跟昨天的自己比,試著記錄孩子的作業、閱讀,收藏孩子的作品,一個月后、一個季度后、一年后再拿出來和孩子一起看看,肯定他的進步,讓他感受到自己的付出是有回報的、是被看見的,那么他自然而然會對學習堅定信心。
據悉,本次融媒行動由江蘇省精神文明建設辦公室、新華報業傳媒集團主辦,少年志融媒平臺為活動平臺。廣大學生家長可以掃描上方二維碼進入“成長樹洞”,匿名傾訴自己的煩惱,或分享身邊的趣事。你丟進“樹洞”的煩惱,也許會入選“成長百問導師答”欄目,并獲得來自專業導師的語音溫暖回復哦!
揚子晚報/紫牛新聞 賀東婷
剪輯 朱思琪
校對 李海慧
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