蘇教辦基函〔2024〕14號

各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育局，各高等院校：

為進一步深化關(guān)愛青少年心理健康“潤心行動”，推動校家社共同擔負起關(guān)愛青少年心理健康的重要責任，促進學生身心健康和全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展首個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知》、省教育廳等十五部門印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動方案（2023—2025年）》等要求，省教育廳決定開展首個學生心理健康宣傳教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動主題

全社會都行動起來，共促學生心理健康。

二、活動時間

2024年5月。

三、活動內(nèi)容

1. 落實五育并舉，促進學生身心健康。要大力宣傳并踐行五育并舉促進學生身心健康的理念，推進立德樹人工程、體育固本行動、美育浸潤行動、勞動與實踐活動“百千萬”工程、科學教育促進計劃，進一步落實“五項規(guī)范”管理，將學生心理健康教育貫穿德育思政、教育教學、管理服務(wù)和學生成長全過程，多渠道、多形式開展學生心理健康教育活動，增強同伴支持，融洽師生、同學關(guān)系。

2. 師生全員參與，提升心理健康素養(yǎng)。要靈活運用多種形式開展面向全體教師的心理健康教育培訓，幫助各科教師學習掌握心理學知識，在學科教學中注重維護學生心理健康。指導幼兒園關(guān)注幼兒心理發(fā)展需要，保持幼兒積極的情緒狀態(tài)；指導中小學校、中職學校、高等學校培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)和頑強耐挫、堅忍不拔的意志品質(zhì)。要關(guān)心單親、離異、留守、隨遷等家庭學生的心理健康狀況，提供必要的心理疏導與干預。

3. 動員專業(yè)力量，開展心理健康科普。要積極組織教師、學生、家長觀看“全國學生心理健康大講堂”、江蘇省名師空中課堂“蘇e直播”心理健康專題課，宣傳、科普學生心理健康知識。發(fā)揮學生心理健康專家組織和專家作用，運用廣播、電視、咨詢熱線、專題講座、科普書籍、公眾號、短視頻、APP等媒介和傳播手段，通過深入淺出、通俗易懂的方式，深入開展學生心理健康問題的表現(xiàn)與識別、正確維護心理健康方法等方面的科普宣傳，傳播“每個人是自己心理健康第一責任人”的理念。

4. 強化校家協(xié)同，形成社會廣泛共識。要用好家長學校、家庭教育研究院、家長微課等載體，開展心理健康知識宣講、咨詢服務(wù)，引導家長樹立科學養(yǎng)育觀念，理性設(shè)定孩子成長預期，關(guān)注孩子身心狀態(tài)，呵護孩子心理健康。倡導家長將培育健康人格作為家庭教育的主要任務(wù)，尊重孩子的個性和需求，理解孩子的情感和想法，與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，用孩子能接受的方式耐心教育，用言傳身教引導孩子。

三、工作要求

1. 加強組織引導。要緊緊圍繞心理健康宣傳教育月主題，結(jié)合年度育人工作重點任務(wù)，聯(lián)動各有關(guān)部門單位，精心研究制定活動方案，確保活動開展安全有序，注重實效，力戒形式主義。

2. 加大宣傳力度。要深入挖掘?qū)W生心理健康工作的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀案例，會同宣傳部門多層次、多角度、全方位宣傳推廣，營造全社會關(guān)心關(guān)注、支持參與學生心理健康教育的良好社會氛圍。

3. 及時總結(jié)提煉。在組織開展好心理健康宣傳教育月活動的同時，要注重總結(jié)提煉經(jīng)驗，推動學生心理健康教育工作常態(tài)長效。各地各校學生心理健康宣傳教育月活動開展情況和經(jīng)驗做法請于2024年6月10日前報送至省教育廳基教處。

聯(lián)系人：秦珂，聯(lián)系電話：83335622，郵箱：793913045@qq.com。

                       省教育廳辦公室

                       2024年5月11日