11月12日,2022年職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)宣傳推廣會(huì)在南京召開。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長彭斌柏出席會(huì)議并講話。省教育廳副廳長曹玉梅主持會(huì)議。
11月12日,2022年職業(yè)教育國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)宣傳推廣會(huì)在南京召開。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長彭斌柏出席會(huì)議并講話。省教育廳副廳長曹玉梅主持會(huì)議。
彭斌柏指出,職業(yè)教育要高質(zhì)量發(fā)展,必須要總結(jié)提煉教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)的大量實(shí)踐。要緊緊圍繞中央關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)切的職業(yè)教育問題,緊密結(jié)合學(xué)校自身改革需求,做好教學(xué)成果的研究工作。
彭斌柏強(qiáng)調(diào),開展教學(xué)成果的總結(jié)、提煉、分析、歸納、固化、提高,其根本價(jià)值不應(yīng)只是為獲獎(jiǎng),而在于弄清楚四個(gè)“理”:一是道理,即教學(xué)改革在政策上的、實(shí)踐上的、現(xiàn)實(shí)需求上的道理;二是學(xué)理,即教學(xué)改革的理論基礎(chǔ),是不是符合教育規(guī)律、職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、教學(xué)規(guī)律;三是哲理,即教學(xué)改革體現(xiàn)的哲學(xué)思想、價(jià)值追求、思想境界;四是原理,即教學(xué)成果要提煉出模式、形成范式,可復(fù)制、可推廣。
曹玉梅指出,全省各地教育行政部門和職業(yè)院校要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次會(huì)議精神,全面貫徹落實(shí)本次會(huì)議提出的新要求、新思路,加強(qiáng)成果宣傳推廣,認(rèn)真開展成果培育,積極做好成果轉(zhuǎn)化。要以優(yōu)秀成果帶動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,形成職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新的繁榮生態(tài),不斷提高職業(yè)院校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會(huì)上,遼寧省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長高鴻作了題為《職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)培育策略》的報(bào)告,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省濰坊商業(yè)學(xué)校、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院等5所院校就獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。
本次推廣會(huì)由教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo),教育部職業(yè)教育發(fā)展中心、江蘇省教育廳主辦,《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。來自相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、職業(yè)院校、各設(shè)區(qū)市教育局以及媒體代表近400人參會(huì)。
會(huì)議場景
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