近年來,常州市教育局高度重視青少年心理健康工作,奮力打造心靈護(hù)航服務(wù)新樣態(tài),不斷擦亮“常有優(yōu)學(xué)”教育名片。
近年來,常州市教育局高度重視青少年心理健康工作,奮力打造心靈護(hù)航服務(wù)新樣態(tài),不斷擦亮“常有優(yōu)學(xué)”教育名片。
堅(jiān)持政策先行。該市教育局出臺《常州市中小學(xué)生心理健康服務(wù)三年行動計(jì)劃(2022—2024年)》,明確重點(diǎn)任務(wù),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化工作格局。印發(fā)《全市學(xué)校心理健康教育工作清單》,明確具體舉措,壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。以市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的名義出臺《常州市青少年生命健康關(guān)愛行動方案》和《專項(xiàng)行動責(zé)任清單》,形成全市青少年生命健康關(guān)愛齊抓共管的新局面。
堅(jiān)持體系先構(gòu)。成立未成年人心理健康服務(wù)聯(lián)盟,實(shí)行“1個(gè)中心+3家醫(yī)院”的運(yùn)作模式。建立常州市未成年人心理健康教育工作聯(lián)席會議制度,建立測評考核機(jī)制、學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作機(jī)制、心理健康“班級—學(xué)校—社會”三級預(yù)警機(jī)制,形成具有常州特色的未成年人心理健康全員化服務(wù)體系。
堅(jiān)持方法先試。每月召開全市青少年生命健康關(guān)愛工作專題會議,打造長效機(jī)制。在全市教育系統(tǒng)基層黨組織中開展“廣結(jié)同心,玉蘭花開”學(xué)生成長關(guān)愛行動,3000余名黨員干部結(jié)對11000余名學(xué)生。全市學(xué)校制定重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)家長、重點(diǎn)家庭“一生一檔、一家一策、一人一幫”解決方案。
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