2023年3月5日，習近平總書記參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議，并發(fā)表重要講話。全省教育系統(tǒng)廣大干部師生員工高度關注，紛紛通過網絡、電視、報紙、廣播等媒體收聽收看。大家一致認為，習近平總書記參加江蘇代表團審議時發(fā)表重要講話，為江蘇高質量發(fā)展定向領航，是做好江蘇工作的最新要求、最重要指引。大家一致表示，將把學習貫徹習近平總書記重要講話精神與深入學習貫徹黨的二十大精神結合起來、與開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育結合起來、與全面推進中國式現代化江蘇教育新實踐結合起來，牢記囑托、感恩奮進，為加快建設教育強省、辦好人民滿意的教育作出新貢獻。一起來看看——

南京航空航天大學黨委書記 鄭永安

習近平總書記強調:“高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。”“加快實現高水平科技自立自強，是推動高質量發(fā)展的必由之路。” 高校作為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的主陣地和重大科技創(chuàng)新的策源地，在服務支撐高水平科技自立自強中承擔著義不容辭的責任。面對日趨激烈的國際競爭和新一輪產業(yè)技術變革，南航將始終把自身發(fā)展置于國家發(fā)展的宏觀大局中進行審視，堅決扛牢“為黨育英才、為國鑄重器”的職責使命。學校將堅決落實立德樹人根本任務，聚焦高層次人才自主培養(yǎng)，加大新興學科和交叉學科布局，開展更多原創(chuàng)性、引領性科學研究，全面服務支撐高水平科技自立自強，為譜寫強富美高新江蘇現代化建設新篇章、全面建設社會主義現代化強國作出南航貢獻！

南京林業(yè)大學黨委副書記、校長 勇強

今年的全國兩會是在貫徹落實黨的二十大精神開局之年召開的重要會議，謀劃部署了當前和今后一段時期經濟社會的發(fā)展目標，充分體現了對標對表、篤信力行的實踐導向。尤其是習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，要深刻理解發(fā)展質量的全局和長遠意義，把發(fā)展質量擺在更突出的位置。作為一所特色鮮明的“雙一流”建設高校，我們要更加深刻地理解立足“兩個大局”、貫徹新發(fā)展理念和全面深化改革戰(zhàn)略布局的關系，更加深入地思考聚焦“四個面向”統(tǒng)籌推進人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務一體化發(fā)展的路徑，努力將南林的特色轉化成優(yōu)勢、優(yōu)勢轉化成貢獻，以高質量教育供給為中國式現代化提供堅實支撐。

全國人大代表、揚州大學校長 丁建寧

現場聆聽了習近平總書記的重要講話，我備受鼓舞、倍感振奮，使命感和責任感更加強烈。作為一名來自高校的代表，我們將以習近平總書記的重要講話精神為指引，牢牢把握高質量發(fā)展這個首要任務，進一步落實好立德樹人根本任務，為黨育人、為國育才，堅持“四個面向”，聚焦聚力推進內涵建設，統(tǒng)籌推進教育、科技、人才各項工作，進一步提高人才培養(yǎng)質量，努力培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)造一流成果，切實推動創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈、人才鏈、教育鏈深度融合，以高質量供給助推高水平科技自立自強，以無悔的擔當和驕人的成績?yōu)橹袊浆F代化江蘇新實踐提供堅強的人才支撐、科技支撐。

江蘇大學黨委書記 袁壽其

江蘇大學將始終沿著習近平總書記指引的方向篤定前行，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實好立德樹人根本任務，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，加快農機特色一流大學創(chuàng)建，強化關鍵核心技術攻關，切實履行好高水平科技自立自強的使命擔當，以實際行動辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育，為推進中國式現代化提供強有力人才支撐，為不斷譜寫“強富美高”新江蘇現代化建設新篇章、全面建設社會主義現代化國家作出新的貢獻。

泰州學院黨委書記 徐向明

泰州學院將堅持以習近平總書記重要指示精神來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把牢社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，以推動學校高質量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，永葆創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭、腳踏實地的作風，將高質量黨建與一流應用型本科高校建設相結合，在中國式現代化江蘇新實踐中奮勇爭先，多做貢獻。

江蘇食品藥品職業(yè)技術學院黨委書記 陶書中

作為一所以培養(yǎng)食品藥品等大健康產業(yè)技術技能人才為特色的“雙高”院校，學校將大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，重點建設食品產業(yè)技術協同創(chuàng)新中心，充分解決高端產品的研發(fā)問題，服務企業(yè)轉型、行業(yè)進步。持續(xù)深化產教融合、校地合作，建設好產業(yè)學院，切實提升職教人才培養(yǎng)的針對性，以高質量育人成效推動地方經濟高質量發(fā)展。順應時代發(fā)展扎實做好畢業(yè)生就業(yè)工作，以數字科技快速聚合優(yōu)質就業(yè)資源，科學研判學生素質能力，進行智能化供需匹配，為畢業(yè)生提供立體化的精準就業(yè)服務。

常州市委教育工委書記 梅向東

“高質量發(fā)展”是習近平總書記對于江蘇發(fā)展的精準把脈和殷殷期盼。作為教育人，我們定當深入學習貫徹黨的二十大精神，加強黨對教育工作的全面領導，以“辦好人民滿意的教育”和擦亮“常有優(yōu)學”城市名片為奮斗指向，不斷豐富常州大中小學思政課一體化建設內涵，聚焦聚力在“雙減”工作中做好具有本地特色的科學教育加法，持續(xù)強化拔尖創(chuàng)新人才的基礎培養(yǎng)工作，切實引導常州廣大教育工作者在課堂內外講好中華傳統(tǒng)文化的精髓要義、說透新時代中國經濟社會改革發(fā)展的重大成果，精心打造社會教育大課堂，全力實施課程思政全課堂，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。

南京信息職業(yè)技術學院黨委書記 王丹中

習近平總書記參加江蘇代表團審議并發(fā)表重要講話，為江蘇未來發(fā)展進一步提供了政治引航和戰(zhàn)略指導。江蘇是職業(yè)教育大省，加快建設高質量現代職業(yè)教育體系，是江蘇高質量發(fā)展和高質量教育體系建設的重要組成部分。我們將牢記習近平總書記關于教育工作、江蘇工作的重要指示精神，圍繞高質量現代職業(yè)教育體系建設，在統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協同創(chuàng)新，推進職普融通、產教融通、科教融匯上大膽探索，努力為社會主義現代化強國建設培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

徐州市張集中等專業(yè)學校校長、黨總支書記 滕道明

從“中國制造”到“中國智造”再到“中國創(chuàng)造”，技術技能人才不僅要有專業(yè)能力，還要有職業(yè)能力，更要有關鍵能力。從高素質技術技能人才到能工巧匠再到大國工匠，職業(yè)教育責任重大、使命光榮。職業(yè)院校作為培養(yǎng)技術技能人才的主陣地，要根據先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)和現代服務業(yè)等重點領域高端化、數字化、智能化、綠色化的人才培養(yǎng)要求，統(tǒng)籌知識、能力和素質要求，主動與企業(yè)相向而行，在真實的生產情境中培養(yǎng)造就知行合一的現場工程師。

南京信息工程大學大氣科學學院副教授 梁佳

習近平總書記在參加江蘇代表團審議時指出，加快實現高水平科技自立自強，是推動高質量發(fā)展的必由之路。習近平總書記還強調，新時代教育工作者要努力把青少年培養(yǎng)成為中國特色社會主義的建設者和接班人。作為科教工作者，在科研崗位上，我們要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提升能力本領，加強學術交流和科研創(chuàng)新，為加快實現氣象領域高水平科技自立自強作出積極貢獻；在教學崗位上，要結合學生特點和時代特色，注重知識傳授和政治引導相結合，努力提升學生的科學素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和政治素養(yǎng)，為新一代青年學生在實現中華民族偉大復興的征程上貢獻青春力量提供良好條件。

南京財經大學信息工程學院輔導員 陳鑫

習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，推動高質量發(fā)展必須堅持和加強黨的全面領導，堅定不移全面從嚴治黨。作為一名基層共青團工作者，我將深入學習貫徹習近平總書記的重要論述，深刻領會堅持和加強黨的全面領導對于實現高質量發(fā)展的決定性意義，在實際工作中，牢牢扛起從嚴治團主體責任，切實加強黨的二十大精神在青年學生中的學習宣傳貫徹，同時堅持以黨建為引領，深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，凝聚青年學子向心力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)原動力，讓青春在為祖國、為人民、為社會主義現代化建設的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院經貿管理系教師黨支部書記 張琦英

習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，要加快建設現代化產業(yè)體系，深入推進新型工業(yè)化，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，加快發(fā)展數字經濟。培養(yǎng)適應和引領現代產業(yè)發(fā)展的高素質技術技能型人才，是高職教育服務經濟高質量發(fā)展的必然要求，也是高職院校教師的重要使命。習近平總書記的講話讓我們努力的方向更加明確、工作的目標更加清晰，前進的步伐更加堅實。

全國人大代表、鹽城市第一小學督導室主任 陳宏斌

作為一名一線教師，我將牢記習近平總書記的教誨，不忘初心，積極為辦好人民滿意的教育貢獻力量，以豐富的活動和精品的課程牢牢抓住孩子們的心，培養(yǎng)中國特色社會主義的建設者和接班人。

南京市浦口區(qū)行知教育集團總校長 楊瑞清

學習習近平總書記參加江蘇代表團審議時的重要講話，很受鼓舞！我真切體會到，高質量發(fā)展需要高質量教育來支撐，高質量教育也要完整、準確、全面貫徹創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。在建設教育強國，支撐高質量發(fā)展的新征程中，教育人使命光榮，大有可為！

常州紡織服裝職業(yè)技術學院人文學院學生 許柯

習近平總書記在參加江蘇代表團審議時強調，牢牢把握高質量發(fā)展是首要任務，更提到青年一代的基礎教育，承擔著非常光榮艱巨的歷史任務。作為嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的學生，我將終身學習定為目標，不斷增強自身職業(yè)技能韌性，同時在教育事業(yè)中不斷打磨自己、鍛造自己，真抓實干、奮發(fā)進取。緊跟國家教育方針，從立志理想信念、以身作則、實事求是、責任擔當四個方面做好新時代幼兒教師。在今后的學習工作中，我將深入學習貫徹宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，做一顆“螺絲釘”扎根基層，胸懷大局，踔厲奮發(fā)。

揚州市職業(yè)大學機械工程學院學生 徐飛

身為一名大學生黨員，我們應當堅定立場，以高度的思想自覺和行動自覺肩負起自身責任，在日常的學習生活中發(fā)揮模范作用，在學習和實踐中不斷檢驗自己、鍛煉自己，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在矢志奮斗中譜寫新時代的青春之歌，綻放青春芳華。

來源：各有關設區(qū)市教育局及高校

編輯：黃心、王筱

審核：謝雨辰