近年來,連云港市灌南縣緊緊圍繞“優(yōu)教灌南”建設(shè)目標(biāo),一手抓投入,加快資源建設(shè);一手抓改革,促進(jìn)質(zhì)量提升,不斷推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
近年來,連云港市灌南縣緊緊圍繞“優(yōu)教灌南”建設(shè)目標(biāo),一手抓投入,加快資源建設(shè);一手抓改革,促進(jìn)質(zhì)量提升,不斷推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
以更有力的經(jīng)費(fèi)保障促進(jìn)辦學(xué)條件均衡。嚴(yán)格落實(shí)教育投入“兩個(gè)只增不減”,將資源建設(shè)資金納入年初預(yù)算,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于校安工程建設(shè)和教育設(shè)備采購。發(fā)揮教育慈善總會(huì)作用,積極吸納社會(huì)善款,保障教育資源建設(shè)項(xiàng)目推進(jìn)。深入實(shí)施“九校聯(lián)動(dòng)”三年行動(dòng)計(jì)劃,加速推進(jìn)蘇州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第四中學(xué)等項(xiàng)目。鞏固小區(qū)配套園整治成果,加快推進(jìn)相關(guān)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升工程,全面改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加大“智慧校園”建設(shè)力度,積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”和教育技術(shù)裝備改造升級(jí),助推全縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
以更有效的工作舉措促進(jìn)師資配置均衡。扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代教師師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教師理想信念教育。積極選樹典型,利用好各類媒體和宣傳陣地,講好“新時(shí)代灌南教師好故事”。堅(jiān)持引育并舉,加大教育人才引進(jìn),不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。整合縣內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,依托市“新333工程”和縣“名師領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)”,加快教育領(lǐng)軍人才和骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程。深化教育人才分層分類培育機(jī)制,強(qiáng)化“教育優(yōu)秀人才”績效考評(píng),系統(tǒng)推進(jìn)骨干教師培育和青年教師成長。召開教師節(jié)大會(huì),表彰教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)、教書育人。
以更有心的教育管理促進(jìn)辦學(xué)水平均衡。組合推進(jìn)集團(tuán)辦學(xué)、教師縣管校聘、校長職級(jí)制管理等各項(xiàng)改革,開展學(xué)校分類管理,打破校際壁壘,構(gòu)筑共建平臺(tái),優(yōu)化教師交流、資源配置、考核評(píng)價(jià)體系,深入推進(jìn)學(xué)校資源共享、教研一體,促進(jìn)不同類型、不同層次學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。全面落實(shí)國家課程要求,在開齊課程、上足課時(shí)的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)高質(zhì)課堂建設(shè)。健全公平就學(xué)機(jī)制,建立義務(wù)教育入學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,確保適齡兒童少年全部接受九年義務(wù)教育。實(shí)施市“強(qiáng)基鑄品2.0”項(xiàng)目,著力學(xué)生“閱讀、寫字、計(jì)算、表達(dá)”能力培養(yǎng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面加強(qiáng)學(xué)生“五項(xiàng)管理”,深入開展課后延時(shí)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生能力、水平提升。
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