創(chuàng)一流業(yè)績(jī) 樹(shù)行業(yè)新風(fēng)

 努力辦好人民滿意的南通教育

——南通市教育局履行社會(huì)責(zé)任2016年度報(bào)告

南通市教育局為市政府工作部門(mén)，負(fù)責(zé)貫徹黨的教育方針政策、執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、管理全市教育工作、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。2016年，在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局以辦好人民滿意的教育為宗旨，圍繞教育教學(xué)中心、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展了形式多樣的文明創(chuàng)建活動(dòng)，有力促進(jìn)了南通教育新一輪改革和發(fā)展，各類教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)領(lǐng)先，教育現(xiàn)代化水平列蘇中蘇北首位。市教育局成功創(chuàng)建江蘇省文明單位，連續(xù)5年在市級(jí)機(jī)關(guān)綜合績(jī)效考評(píng)中獲得優(yōu)秀等次，獲評(píng)全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全市黨建工作先進(jìn)單位，局機(jī)關(guān)“五進(jìn)五促”服務(wù)隊(duì)獲評(píng)全市優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。

一、道德風(fēng)尚引領(lǐng)

市教育局始終把教育系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為文明創(chuàng)建工作的首要任務(wù)來(lái)抓。一是注重領(lǐng)導(dǎo)示范。局黨組全面履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)同奮進(jìn)，務(wù)實(shí)清廉，聚焦事業(yè)發(fā)展，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，依法決策、民主決策、科學(xué)決策的水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭落實(shí)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，在教育系統(tǒng)廣大干部群眾中樹(shù)立起良好的形象。二是培樹(shù)先進(jìn)典型。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展“平凡師愛(ài)、魅力師魂”征文比賽，號(hào)召?gòu)V大教師爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師。持續(xù)廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”活動(dòng)和人人爭(zhēng)當(dāng)“師德標(biāo)兵”活動(dòng)，對(duì)“全國(guó)教書(shū)育人楷模”“南通市園丁獎(jiǎng)”“感動(dòng)南通教育人物”獲得者等先進(jìn)事跡加大宣傳力度，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍。三是堅(jiān)持立德樹(shù)人。全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程，努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開(kāi)展了未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)、青春儀式現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，省市美德學(xué)生、美德少年和“好少年”等評(píng)選活動(dòng)。

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二、管理服務(wù)創(chuàng)新

市教育局緊緊圍繞省、市黨代會(huì)部署和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總要求，不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)，著力推進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是事業(yè)發(fā)展取得顯著成績(jī)。我市制定出臺(tái)了《關(guān)于深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)努力辦好人民滿意教育的實(shí)施意見(jiàn)》《南通市“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)深入推進(jìn)，市級(jí)教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)綜合得分列蘇中蘇北首位，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作受到省政府表彰。2016年高考總均分、高分段人數(shù)、本一本二上線率等指標(biāo)繼續(xù)保持全省領(lǐng)先。二是教育改革持續(xù)深入推進(jìn)。推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、結(jié)對(duì)共建、教育共同體、聯(lián)盟學(xué)區(qū)等多形式聯(lián)合辦學(xué)，促進(jìn)教育資源均衡配置。深化課程改革，“二李”教學(xué)成果全國(guó)推廣。全面啟動(dòng)全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。推進(jìn)創(chuàng)建首個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)。成功創(chuàng)建全省唯一的“全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣（市）”。出臺(tái)《南通市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施方案（2015—2020年）》。完善投入保障機(jī)制，加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度，進(jìn)一步完善市區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。三是為民辦實(shí)事項(xiàng)目全面完成。全市新開(kāi)工建設(shè)幼兒園18所，新增普惠性幼兒園15所，新建、擴(kuò)建、遷建義務(wù)教育學(xué)校14所，建成200所數(shù)字化校園，“慧學(xué)南通”移動(dòng)端平臺(tái)正式運(yùn)行，開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)微課5809節(jié)。出臺(tái)《南通市學(xué)校體育設(shè)施向社會(huì)開(kāi)放管理辦法》，全市 126 所學(xué)校向社會(huì)開(kāi)放體育設(shè)施。四是師生和群眾利益得到切實(shí)維護(hù)。建立健全教職工輿情溝通、矛盾化解等工作機(jī)制，建立困難教職工檔案，資助慰問(wèn)困難教職工。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、基層評(píng)機(jī)關(guān)、社會(huì)評(píng)教育、黨員評(píng)支部“五評(píng)”活動(dòng)。參加市政風(fēng)行風(fēng)熱線直播2次，認(rèn)真辦理省、市熱線咨詢投訴40多件，件件回應(yīng)，滿意率100%。

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三、文化建設(shè)傳播

市教育局把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教育管理和服務(wù)的全過(guò)程，落實(shí)《機(jī)關(guān)黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”行為規(guī)范（試行）》，著力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機(jī)關(guān)，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平。一是抓實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，依托道德講堂、主題黨課、書(shū)香機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)沙龍、專家講座等載體，系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍整體學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力得到提升。二是營(yíng)造機(jī)關(guān)文化。在局機(jī)關(guān)設(shè)立了“教育書(shū)屋”。開(kāi)展局機(jī)關(guān)道德講堂暨“悅讀講思”活動(dòng)，看一部短片、講一個(gè)故事、誦一段經(jīng)典、唱一首歌曲、作一次提醒、發(fā)一個(gè)倡議、送一份吉祥和做一番點(diǎn)評(píng)。組織機(jī)關(guān)干部參加“書(shū)傳統(tǒng)家規(guī)·揚(yáng)清風(fēng)正氣”書(shū)法大賽，培養(yǎng)高尚道德情操，抵制不良風(fēng)氣。三是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫(xiě)講系列活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建和閱讀推廣進(jìn)社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。在教育系統(tǒng)舉辦“講好家庭故事，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)”演講比賽，詮釋了好家風(fēng)對(duì)孩子成長(zhǎng)、家庭和睦、社會(huì)和諧、文明傳承的意義。

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四、文明建設(shè)及社會(huì)公益

市教育局以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，把精神文明建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性的系統(tǒng)工程來(lái)抓，不斷提升師生文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。一是深化文明創(chuàng)建。把精神文明建設(shè)納入重要議事日程，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果上的四落實(shí)。深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)，爭(zhēng)當(dāng)文明教師、文明學(xué)生。高標(biāo)準(zhǔn)做好教育系統(tǒng) “全國(guó)文明城市” “全國(guó)衛(wèi)生城市”等迎查測(cè)評(píng)，受到市文明辦高度肯定。拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，開(kāi)展教育系統(tǒng)“3.5志愿者服務(wù)日”活動(dòng)，組織參與“關(guān)愛(ài)空巢老人”“文明交通周周行”和“今天我是志愿者”“網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”等活動(dòng)。二是突出行業(yè)特點(diǎn)。深入開(kāi)展以“進(jìn)基層、促服務(wù)，進(jìn)校園、促成長(zhǎng)，進(jìn)社區(qū)、促和諧，進(jìn)園區(qū)、促發(fā)展，進(jìn)萬(wàn)家、促公平”為主要內(nèi)容的“五進(jìn)五促惠民生”活動(dòng)，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部增強(qiáng)崗位意識(shí)、提升服務(wù)水平，以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，通過(guò)帶牌上崗亮身份、業(yè)務(wù)評(píng)比等形式，充分發(fā)揮黨員的示范作用和優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。三是開(kāi)展結(jié)對(duì)共建。與崇川區(qū)南園社區(qū)共建電子閱覽室、文明示范街，共同開(kāi)展“社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)”“濠濱夏夜”“健康講座”“招考咨詢”等系列文化活動(dòng)。與海安縣南莫村、通州區(qū)楊港居開(kāi)展結(jié)對(duì)共建，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，組織發(fā)放希望工程春季、秋季助學(xué)金及各種慈善助學(xué)款。

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新的一年，新的起點(diǎn)。南通市教育局將進(jìn)一步完善工作機(jī)制，鞏固創(chuàng)建成果，發(fā)揮示范作用，積極推動(dòng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)，為辦好人民滿意的教育，更好地履行社會(huì)責(zé)任，建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南通作出更大貢獻(xiàn)。