近年來，無錫城市職業技術學院堅持黨對人才工作的全面領導，在招才引才力度、培養體系構建、師德師風建設等方面持續用力，不斷提升人才隊伍建設水平。

加強師德師風建設。實施師德師風“3314計劃”，樹好“師德標兵”“優秀教師”“教學名師”三個標桿，弘揚先進典型；舉辦教師節慶祝表彰、新教師入職宣誓和老教師榮休儀式三項活動，傳播正能量；出臺師德考評制度，實行師德失范“一票否決”制，充分發揮師德評價導向作用；構建由教師、學生、學校和社會四方參與的監督體系，強化師德師風監督管理機制。

加強招才引才工作。學校出臺高層次人才柔引等系列文件，構建層級更高、力度更大的優秀人才引進與支持體系。實施“三高人才引培計劃”，積極引進本市產業發展緊缺、學校專業建設亟需人才以及具有高級別職業資格、具備行業企業工作經歷的高水平技能人才。多措并舉打造“雙師型”教師隊伍，修訂“雙師型”教師認定標準，突出“雙師型”教師個體成長和“雙師型”教學團隊建設相結合，提高教師教育教學能力和專業實踐能力。根據專業教學需要，聘請一定數量的兼職教師，選聘優秀企業人才為產業教授，進一步深化產教融合，提高人才培養質量。

加強分層漸進培養體系構建。通過在職培養、脫產進修、高校訪學、出國深造等多種方式，提高教師學歷層次和職稱水平，注重培養適應高職教育的“雙師”素質教師。通過跟崗訪學、頂崗實踐等方式，重點培訓一批青年骨干教師。加大職業教育領軍人才和骨干教師培養。加強專業帶頭人領軍能力培養，為教師教學創新團隊培育一批首席專家。加強骨干教師和專業帶頭人培訓，重點提升專業建設和課程開發能力、教學科研能力。通過選拔和培養，建設一支以各級職業教育領軍人才、專業帶頭人、骨干教師、“雙師型”素質教師為主體的人才梯隊。