河海大學(xué)將黨史學(xué)習(xí)教育融入理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、日常宣傳、制度建設(shè)、改革創(chuàng)新等五個方面，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。

融入理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治引領(lǐng)力。將黨史學(xué)習(xí)教育納入中心組學(xué)習(xí)、師生集體研討、干部培訓(xùn)和師生自學(xué)，引導(dǎo)師生從黨史中汲取智慧和力量。采用線上線下結(jié)合、理論與實(shí)務(wù)結(jié)合、校內(nèi)校外結(jié)合的形式開展干部黨史學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)，組織師生讀原著學(xué)原文悟原理。

融入教育教學(xué)，增強(qiáng)思想凝聚力。用好思政課主渠道，將黨史內(nèi)容納入思政課教材，發(fā)揮好黨史立德樹人的重要作用。開設(shè)校史課，充分挖掘?qū)W校紅色基因。發(fā)揮愛國主義教育基地作用，開展“實(shí)境課堂”，打造紅色育人體系。開展黨史學(xué)習(xí)教育主題實(shí)踐活動，促進(jìn)師生在基層走訪、田野調(diào)查、志愿服務(wù)、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐中增長知識、錘煉意志、提高本領(lǐng)。

融入日常宣傳，增強(qiáng)紅色感染力。及時更新黨史學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站，為師生建立學(xué)習(xí)交流平臺，展示學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育動態(tài)和成果。開設(shè)故事專欄，講好河海紅色故事。依托校內(nèi)紅色館藏資源等，引領(lǐng)師生傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。組建黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，定期深入學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)開展黨史專題宣講。

融入制度建設(shè)，增強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力。印發(fā)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則、巡學(xué)旁聽實(shí)施細(xì)則等系列制度文件，不斷提高學(xué)習(xí)效果。完善“我為師生辦實(shí)事”工作制度，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。完善年度考核體系，促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

融入改革創(chuàng)新，增強(qiáng)發(fā)展驅(qū)動力。堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化實(shí)際動能。扎實(shí)推進(jìn)教育評價改革，引導(dǎo)學(xué)校科學(xué)定位，辦出特色和水平。科學(xué)制定學(xué)校“十四五”規(guī)劃，明確重要任務(wù)和重點(diǎn)改革突破目標(biāo)，推動學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。深入推進(jìn)第二輪“雙一流”建設(shè)，整合傳統(tǒng)學(xué)科資源，培育一批特色性強(qiáng)、成長性好的新興學(xué)科，加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，服務(wù)學(xué)校“大思政”格局。