隨著2024年大一新生陸續順利入學,進入大學學習階段,2024年高考招生工作也落下帷幕。今年的招生情況如何?招生工作有哪些亮眼表現?齊魯晚報·齊魯壹點推出《2024山東高校招生盤點》系列報道,本期走進...
隨著2024年大一新生陸續順利入學,進入大學學習階段,2024年高考招生工作也落下帷幕。今年的招生情況如何?招生工作有哪些亮眼表現?齊魯晚報·齊魯壹點推出《2024山東高校招生盤點》系列報道,本期走進山東電子職業技術學院,一起看看學校今年的招生工作有哪些亮點。
山東電子職業技術學院2024年面向7個省份招生,總招生計劃4701人,其中三年制高職招生計劃4150人,三二連讀轉段招生計劃551人,各類別招生錄取率100%,招生情況總體穩中有升,生源質量持續向好。
據介紹,山東電子職業技術學院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業院校,坐落于歷史文化名城濟南。學校的前身是1978年建校的山東省電子工業學校,2004年經山東省人民政府批準升格為山東電子職業技術學院。學校隸屬山東省工業和信息化廳、山東省教育廳雙重領導和管理。學校是國家“電子信息產業高技能人才培訓基地”,教育部“計算機應用及軟件技術專業領域技能型緊缺人才培養學校”,先后獲得“全國職業技術教育先進單位”“全國職業技術學校職業指導工作先進學校”“全國信息產業系統先進集體”“山東省高等學校教學管理先進集體”“山東省學生資助工作先進單位”“山東省綠色學校”“山東省節水型高校”等榮譽,連續19年保持省級文明單位稱號。
學校專業建設及布局
學校堅持IT辦學定位,設置集成電路學院、大數據與人工智能學院等9個教學院部,開辦全日制高職專業42個,其中信息技術類專業占80%;開辦初中后五年制高等職業教育專業點30個、高職本科“3+2”對口貫通分段培養專業12個。學校對接新一代信息技術產業,專業群鏈對接產業鏈,按照“做大集成電路,做強大數據,做優數字+”思路,動態優化調整專業布局,打造以電子類專業為龍頭的“一條龍”專業群鏈。現有山東省高水平專業群3個、品牌專業群2個、國家創新行動計劃骨干專業3個、央財重點支持專業2個、省財政重點支持專業5個、省級特色專業5個、省優質校專業群覆蓋專業16個,在全省職業院校中電子信息類專業門類最全、規模最大、綜合實力領先,專業集群發展優勢突出。
2024年招生錄取情況
2024年,學校夏季高考“3+2”專本貫通招生專業12個,招生計劃520人,為全省最多;夏季高考一段線上人數為594人,占夏季高考招生計劃比例26.08%,400分及以上考生1550人,占夏季高考招生計劃68.04%。2024年,學校在省內普通類專科最低投檔位次,省內公辦同類院校第(56所)13位,省內公辦專科院校(68所)第20位。2024年學校夏季高考分專業錄取在全省同類院校中排名第一的專業有9個,位居全省第3位。
信創人才培養“山電方案”
最近山東電子職業技術學院提出了信創人才培養“山電方案”,讓我們一起了解下。
山東電子職業技術學院,作為歷史悠久且享有盛譽的電子信息類高等職業院校,依托其深厚的辦學底蘊與特色,匠心獨運地推出了信創人才培養“山電方案”。據悉,該方案緊密貼合新一代信息技術產業的蓬勃發展態勢,實現了專業集群與產業鏈條的精準對接,彰顯出學校對時代脈搏的敏銳把握。
遵循“信創引領,IC先行,信息融通,數智賦能”的戰略導向,學校不斷動態優化專業布局,精心打造了一條涵蓋電子信息全領域的“一條龍”專業群鏈。這一布局不僅體現了學校對信息技術前沿趨勢的深刻洞察,更彰顯了其在培養復合型、創新型人才方面的堅定決心。
學校以教育部倡導的“一體兩翼五重點”為核心理念,致力于構建一個開放協同的教育生態系統。對外,學校強化融合創新,積極搭建由政府、企業、行業及學校四方聯動的實體化合作平臺,促進了知識、技術、人才與資本的高效流通與優化配置。對內,學校則深耕內涵式發展,與龍芯中科、中國電子等信創領域的領軍企業建立了緊密的合作關系,通過強強聯手,共同推動技術創新與人才培養的深度融合,為學生提供了更加豐富多元、高質量的實踐與學習平臺。
此外,學校與所在地章丘區在人才培養、產學研合作、文化交流、校地共建等多個領域開展了廣泛而務實的合作,取得了豐碩的成果。特別是通過引入龍山文化國家級非物質文化遺產項目“黑陶技藝”進入校園、建立工坊,構建了一個多元化的大實踐平臺。該平臺打破了專業界限,促進了學科間的交叉融合,為學生提供了廣闊的創意實踐空間,全面激發了他們的創新思維與創業潛力,確保每位學生的獨特才華都能得到充分的展現與發揮。
近年來,山東電子職業技術學院培養的信創人才受到企業的廣泛歡迎和好評。畢業生就業率高,且多從事與信創相關的工作崗位,為信創產業的發展貢獻了力量。
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