1、學(xué)校的基本情況

東南大學(xué)成賢學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，2003年經(jīng)教育部批準確認為獨立學(xué)院，是由教育部直屬的全國重點綜合性、研究型大學(xué)、“雙一流”高校東南大學(xué)舉辦。東南大學(xué)成賢學(xué)院是按新機制、新模式運作，實施全日制普通本科學(xué)歷教育的一所應(yīng)用型綜合性院校。

2，2024年招生計劃和招生亮點

東南大學(xué)成賢學(xué)院繼續(xù)面向全國24個省市招收本科生，其中江蘇省1757人，招收普通類考生1538人和藝術(shù)類美術(shù)類考生219人。

我校今年新增3個專業(yè)：供應(yīng)鏈管理、智能制造工程、數(shù)字媒體藝術(shù)。

根據(jù)2024年江蘇省新高考政策的要求，我校在江蘇招生設(shè)置了13個院校專業(yè)組，并根據(jù)院校專業(yè)組分別投放招生計劃，分類如下：

1、提前本科批次設(shè)置了2個專業(yè)組：

1個藝術(shù)類（歷史+不限）、1個藝術(shù)類（物理+不限）。

2、普通本科批次設(shè)置了11個專業(yè)組：

（1）歷史類2個專業(yè)組：2個歷史+不限

（2）物理類9個專業(yè)組：3個物理+不限、6個物理+化學(xué)。

另外，學(xué)校依托重點學(xué)科、雄厚師資，在積累多年優(yōu)秀人才培養(yǎng)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上結(jié)合精品教育理念設(shè)立“求真班”，以培養(yǎng)高水平應(yīng)用型拔尖創(chuàng)新優(yōu)秀人才為目標，實施特色化、多元化的人才培養(yǎng)體系，“求真班”具體政策，請詳詢我校江蘇省各地區(qū)駐點招生宣傳老師。

3、2024年江蘇省預(yù)估分數(shù)如下：

一、普通類（歷史等科目類）：500分及以上，有希望。

二、普通類（物理等科目類）：500分及以上，有希望。

三、藝術(shù)類（歷史等科目類）：投檔分475分及以上，有希望。

四、所有進檔考生服從調(diào)劑且體檢符合專業(yè)要求的，承諾不退檔。

4、今年學(xué)校的錄取規(guī)則。

我校按照普通類和藝術(shù)類專業(yè)分類、分批次錄取。進檔考生以投檔分由高到低排序，依照志愿錄取。考生的選考科目必須與報考專業(yè)要求相一致。依照有關(guān)省（自治區(qū)、直轄市）招生文件的規(guī)定，學(xué)校認可對優(yōu)秀生、特長生及其它照顧政策給予的加分，按考生實際投檔分進行專業(yè)錄取。我校各專業(yè)錄取時對男女生比例、外語語種不作限制。

進檔考生以投檔分由高到低排序，依照志愿錄取。按“專業(yè)（類）”投檔的省（自治區(qū)、直轄市），以實際投檔到各專業(yè)（類）的考生數(shù)予以錄取。按“院校”或者“院校專業(yè)組”投檔的省（自治區(qū)、直轄市），采用“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的錄取原則，各專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級差，考生專業(yè)調(diào)劑范圍僅限在其所進檔的“院校”或者“院校專業(yè)組”內(nèi)，所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級均低于其他考生。

5、為考生推薦一下特色專業(yè)、優(yōu)勢學(xué)科。

（1）學(xué)校秉承東南大學(xué)百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密依托東南大學(xué)雄厚的學(xué)科資源和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，以“人才需求大、國內(nèi)有影響、就業(yè)前景好、支撐力量強”為專業(yè)設(shè)置原則。

（2）學(xué)校以高水平應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標，所開設(shè)的專業(yè)均為社會需求旺、就業(yè)前景好、工資薪酬高的專業(yè)。我校開設(shè)建筑、土木、交通、電氣、機械、電子、計算機、制藥等一批社會需求持續(xù)旺盛的工科專業(yè)，以及財會、國貿(mào)、電商等經(jīng)管類專業(yè)，護理、藥事等醫(yī)學(xué)類專業(yè)，環(huán)藝、視覺傳達等藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)科布局合理，專業(yè)生態(tài)優(yōu)良。

（3）各學(xué)院內(nèi)部專業(yè)知識相互融合，形成生態(tài)群，拓寬了學(xué)生知識體系結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生就業(yè)層次。

（4）計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、會計學(xué)、電子商務(wù)、環(huán)境設(shè)計、土木工程、風(fēng)景園林7個專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點。計算機科學(xué)與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、會計學(xué)、電子商務(wù)、市場營銷、電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、物流管理8個專業(yè)被認定為江蘇省獨立學(xué)院星級專業(yè)，位列全省第一。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設(shè)點。

6、學(xué)校的師資力量。

學(xué)校擁有一支由高水平學(xué)術(shù)帶頭人領(lǐng)銜、優(yōu)秀中青年骨干教師為主體的，結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、愛生敬業(yè)的專任教師隊伍。學(xué)校堅持選聘師德師風(fēng)好、學(xué)術(shù)能力強、教學(xué)水平高的教授擔任學(xué)科帶頭人和專業(yè)負責人，并持續(xù)引進實踐經(jīng)驗豐富、社會影響力大的行業(yè)企業(yè)專家擔任講座教授、客座教授和產(chǎn)業(yè)教授。目前具有國家杰出青年基金獲得者、江蘇省教學(xué)名師、“青藍工程”學(xué)術(shù)帶頭人等省級以上人才計劃19人，2023年省級以上教學(xué)大賽教師獲獎14項。

學(xué)校建有制度化、常態(tài)化的教師專業(yè)發(fā)展平臺，確保了高質(zhì)量的課堂教學(xué)和實踐教學(xué)，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量生命線意識，建有完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系，由東南大學(xué)資深教授組成的教學(xué)督導(dǎo)組全面指導(dǎo)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作。

7、轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

為充分體現(xiàn)“以人為本、以學(xué)生為中心”的教學(xué)管理理念，尊重學(xué)生的志向和愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性和特長，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使學(xué)生有更多的自主選擇和發(fā)展的機會，我校頒布了學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法，在籍在校學(xué)生有一次從入學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)入另一個專業(yè)的機會。藝術(shù)類專業(yè)與非藝術(shù)類專業(yè)不能互轉(zhuǎn)。學(xué)生可一年級末申請轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)成功的學(xué)生在下個學(xué)期轉(zhuǎn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)；行業(yè)定向培養(yǎng)或復(fù)合人才培養(yǎng)班轉(zhuǎn)專業(yè)時間根據(jù)實際情況而定。

8、獎助學(xué)金政策。

我校擁有完備的獎、勤、貸、助學(xué)金制度，對優(yōu)秀學(xué)生及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行獎勵、幫扶。所設(shè)獎助學(xué)金如國家獎學(xué)金、國家勵志獎、國家助學(xué)金、綜合獎學(xué)金、學(xué)生單項獎、競賽鼓勵獎、課程獎等。學(xué)校制定了《東南大學(xué)成賢學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)辦法》，并開設(shè)多種勤工助學(xué)崗位，以資助經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進取，在德智體美方面得到全面發(fā)展，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，我校建立了完善的“獎、貸、助、補、減”多元配套資助體系，獎學(xué)金單項最高8000元。

9、學(xué)校為學(xué)生打造了哪些升學(xué)的通道？

2024年畢業(yè)生考研升學(xué)率超15%，其中超35%的學(xué)生進入“985工程”“211工程”“雙一流”高校及國際知名高校。

截至6月18日，我校有450余名畢業(yè)生被東南大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、陸軍工程大學(xué)、上海立信會計金融學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、澳門科技大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、南洋理工大學(xué)、悉尼大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)外著名高校錄取。

考研升學(xué)率較高的專業(yè)如下：

·超42%：制藥工程

·超32%：建筑學(xué)、風(fēng)景園林、功能材料

·超20%：化學(xué)工程與工藝、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、自動化

·超15%：土木工程、工程管理、電子科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)

10、畢業(yè)生的就業(yè)情況如何？

我校年終畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率位居同類院校前列。學(xué)校被評為江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考核優(yōu)秀單位、高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高校。

學(xué)校實施“校園招聘計劃”，充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，積極舉辦線下校園招聘活動，主動邀請各地市人社部門組團來我校招聘。支持二級學(xué)院開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動。畢業(yè)生以“知識基礎(chǔ)扎實、實踐能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)良”贏得社會廣泛贊譽。2023屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率達95.1%，91%以上用人單位對畢業(yè)生滿意，90%以上畢業(yè)生對自身發(fā)展?jié)M意，82%以上畢業(yè)生在長三角地區(qū)就業(yè)。

一大批畢業(yè)生被中國建筑集團、中國石化集團、國家電網(wǎng)、中國電信、南京地鐵、杭州地鐵、中國銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、先聲藥業(yè)、鼓樓醫(yī)院、東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院、畢馬威會計師事務(wù)所等大型企事業(yè)單位錄用。近三年386人進入機關(guān)事業(yè)單位和各類基層項目。

校對 盛媛媛