2019年的高考已經落下帷幕，2020年的高三學生已經進入備考的復習階段。從2019年的高考試題難度、高考人數、錄取比例以及高校的分數線等綜合情況來看，明年的高考將會發生的變化也更加明顯。

筆者根據往年的數據分析，認為2020年的高考將會面臨三大變化，應屆生的壓力會增大，需要做好心理準備。

一、高考報名人數增加，復讀生比例增大

2019年參加高考的總人數達到1031萬人，但是錄取的人數只有750萬人左右。落榜人數會有280萬人左右，這部分學生有很多回選擇繼續復讀。現在社會看重本科學歷的出身，使得很多學生和家長都認為復讀一年，能夠上一個好大學也是值得的。

因此，筆者覺得復讀生人數會比往年有所增加，特別是四川、河南等高考大省，高分落榜的學生比較多，這些學生不會放棄讀書的機會，所以基本上會選擇繼續復讀，在明年的高考中繼續拼搏。這在一定程度上增加參加高考的人數，增大應屆生的壓力。

二、高考試題的區分度將會更加明顯

2019年的全國卷給考生們留下非常深刻的印象，因為數學、理綜的試題都比較難，大家覺得很難考好。所以，2019年各省的理科一本和二本分數線都有所下降。但是高分階段的學生還是非常的多，比如四川省600分以上的人數達到3萬余人。學生即使能考高分，未必就能進去一所好大學，畢竟分數相近的學生太多。

小編覺得2020年的高考試題難度將會有更明顯的區分。首先是數學，基礎題部分不會為難學生，在選擇、填空的最后一題或者兩題難度會增大，還有大題的最后一題也會更靈活，這樣就會拉開一定的差距。其次理綜也會是如此。

三、題海戰術正在失去作用

從這幾年的高考試題來看，出題者一直想證明試題是考察學生的綜合能力，比如思維能力以及理解能力等，而不是證明學生的平時訓練得有多好。因此，在出題階段，會更加注重生活常識與試題的結合。這方面比較明顯的是數學題中帶著學生們常遇到的問題，希望學生們通過數學的知識解決，這是出題者的初衷，也是數學的本質。

再比如語文作文和政治題關注社會熱點，材料基本上都是最三年的國家大事，還有物理與生活熱點事件的結合等。這些都在說明2020年的高考試題將更靈活，更注重考察學生的綜合素質。因此，往常的題海戰術在新題型的影響下，很容易失去作用。

2019年的高考中，就有很多學生抱怨說，試題很怪，與平常練習的不一樣。其實，這是高考命題的新方向，只是學生沒有意識到。如果平時注意觀察，接觸更多的創新性題目，鍛煉自己的思維能力，心理就不會恐懼。這種創新性題目并不難，解題的方法也簡單，只是學生們需要理解。

以上就是2020年高考將會面臨的三大變化，對于應屆生來說，壓力增大是必然的，這也需要提前好心理準備。不過。也不要緊張，跟著老師的步伐走，問題就會解決。