新春佳節前夕,為積極響應濟南高新區教育文體部“三引導”行動,深化“伙伴 +”學生成長共同體建設,1月20日上午,濟南高新區稼軒小學一年級級部的孩子們在家長的支持與陪伴下,化身可愛的“福娃”,走...
新春佳節前夕,為積極響應濟南高新區教育文體部“三引導”行動,深化“伙伴 +”學生成長共同體建設,1月20日上午,濟南高新區稼軒小學一年級級部的孩子們在家長的支持與陪伴下,化身可愛的“福娃”,走進鴨旺口大集,開展了一場別開生面的寫春聯、送“福”字的公益活動,為即將到來的龍年增添了濃郁的喜慶氛圍。
活動當天,盡管冬日寒意未消,但鴨旺口大集上卻是人頭攢動、熱鬧非凡。孩子們身著喜慶的服裝,以學生成長共同體小組為單位,有序穿梭在熙熙攘攘的人群中。出發前,每個小組都認真整理了要送出的春聯和福字,這些春聯和福字均出自學校師生之手,一筆一畫都蘊含著對新年的美好期盼。
到達大集后,小“福娃”們迅速進入狀態。他們有的手持紅彤彤的福字,有的抱著散發著墨香的春聯,當看到過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶時,孩子們紛紛主動上前,用稚嫩而響亮的聲音說道:“叔叔阿姨,新年好!送您一副春聯,祝您龍年大吉!”“爺爺奶奶,這是福字,祝您身體健康,萬事如意!”
接過孩子們遞來的祝福,大集上的人們驚喜不已,紛紛豎起大拇指點贊。一位賣衣服的阿姨高興地接過張鑫宇同學送上的春聯,笑著回應道:“小朋友,謝謝你呀!祝你新的一年學習進步,越來越聰明!”此外,還有不少人主動邀請孩子們一起合影留念,記錄下這溫馨美好的瞬間。李昕玥同學和小伙伴們被圍在人群中間,忙得不亦樂乎,她激動地說:“送福字太有趣啦!剛開始真的又興奮又緊張,沒想到叔叔阿姨們都這么熱情,還和我拍照,我太開心啦!”
除了單純的送春聯和福字,活動現場還設置了小型的傳統文化展示區。老師們提前準備了書法桌,現場展示寫春聯的全過程,引得眾多趕集群眾駐足觀看。孩子們也圍在旁邊,好奇地看著毛筆在紅紙上揮灑自如,感受著書法藝術的獨特魅力。老師們還現場教幾個感興趣的孩子握筆姿勢和筆畫寫法,讓孩子們親身體驗書法的樂趣。
活動結束后,學生和家長們圍坐在一起,分享此次活動的感受。李昕玥媽媽薛園感慨地說:“學校組織的這次活動太棒了!以學生共同體的形式把孩子們聚集起來,與社區緊密聯動,給孩子提供了這么難得的實踐機會。孩子從昨天就盼著今天,回來一路上都在講自己的經歷,滿滿的成就感。真心希望以后這樣的活動多多益善!”
此次活動以春聯和福字為紐帶,將學校、學生、家庭與社區緊密相連,不僅為廣大群眾送去了新春的溫暖與祝福,豐富了大家的文化生活,更成為了稼軒小學落實素質教育、弘揚傳統文化的生動實踐。通過與陌生人交流互動,孩子們的溝通能力得到了有效鍛煉,同時讓傳統文化在孩子們心中生根發芽,匯聚起傳承文化的強大力量。
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