北京市第十九中學(xué)加入中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán),保持獨(dú)立法人,采取聯(lián)盟式集團(tuán)化辦學(xué)模式。
海淀推進(jìn)教育集團(tuán)化又有新動(dòng)作。12月11日,北京市第十九中學(xué)正式加盟人大附中教育集團(tuán)。未來,十九中與人大附中教育集團(tuán)將在教育資源共享、育人模式創(chuàng)新、文化特色共建等領(lǐng)域不斷深化合作。
記者了解到,北京市第十九中學(xué)加入中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán),保持獨(dú)立法人,采取聯(lián)盟式集團(tuán)化辦學(xué)模式。此次聯(lián)盟,將發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)體制機(jī)制優(yōu)勢,在教育教學(xué)改革、特色課程建設(shè)、學(xué)生聯(lián)合貫通培養(yǎng)等多個(gè)方面進(jìn)行高效聯(lián)動(dòng),持續(xù)推動(dòng)兩校特色高質(zhì)量發(fā)展。
海淀區(qū)委教工委副書記史懷遠(yuǎn)表示,目前,集團(tuán)化辦學(xué)已從最初的“強(qiáng)帶弱、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”發(fā)展為“優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏”,承擔(dān)起創(chuàng)新育人模式和推動(dòng)區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的更高使命。當(dāng)前集團(tuán)化辦學(xué)不僅是優(yōu)化教育資源配置的手段,更是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的有效載體,通過教育全要素有序流動(dòng)與智慧共享,構(gòu)建學(xué)校發(fā)展共同體,探索教育治理新模式,提升區(qū)域教育整體質(zhì)量。
針對此次兩所學(xué)校的集團(tuán)化辦學(xué),史懷遠(yuǎn)提到,希望能充分發(fā)揮人大附中在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,特別是在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過提供優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)成員校的聯(lián)合培養(yǎng),探索貫通培養(yǎng)模式,推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。同時(shí),利用海淀學(xué)區(qū)豐富的資源與集團(tuán)內(nèi)部資源,通過教師隊(duì)伍建設(shè)、課程開發(fā)、辦學(xué)空間共享等全方位合作,形成資源多元供給與充分共享的機(jī)制,并探索并培育集團(tuán)特色文化和教育模式,推動(dòng)兩校實(shí)現(xiàn)合作共贏,進(jìn)一步提升集團(tuán)整體辦學(xué)水平。
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