近日,濟(jì)南高新區(qū)黃金谷學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“堅(jiān)定信心,規(guī)劃教改方案”為主題的課程建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校副校長(zhǎng)田傳峰主持,旨在提升全校教師對(duì)學(xué)校教育理念、課程建設(shè)和課堂特色的理解和認(rèn)同...
近日,濟(jì)南高新區(qū)黃金谷學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“堅(jiān)定信心,規(guī)劃教改方案”為主題的課程建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校副校長(zhǎng)田傳峰主持,旨在提升全校教師對(duì)學(xué)校教育理念、課程建設(shè)和課堂特色的理解和認(rèn)同,并探討如何在實(shí)際工作中踐行和弘揚(yáng)辦學(xué)理念。
活動(dòng)伊始,田傳峰帶領(lǐng)全體教師一起回顧了學(xué)校的歷史。據(jù)了解,濟(jì)南高新區(qū)黃金谷學(xué)校的前身是1949年春建立的“白谷堆初級(jí)小學(xué)”,至今已有75年的辦學(xué)歷史,四次變更校址,數(shù)次更改校名,始終弦歌不輟,教育初心未改。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校確立了核心價(jià)值——“品·致教育”,強(qiáng)調(diào)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,以“辦精品學(xué)校,做精致教育”為辦學(xué)宗旨,始終秉持“潤(rùn)澤生共成長(zhǎng),奠基幸福人生”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)師生之間的平等、互助和信任,注重人的全面發(fā)展,追求師生個(gè)體與集體的和諧發(fā)展,體現(xiàn)了人文關(guān)懷、個(gè)性尊重、和諧發(fā)展、獨(dú)立自主的核心價(jià)值。
“學(xué)校的辦學(xué)理念不僅僅是口號(hào),更是需要全體教職員工共同努力、持續(xù)踐行的行動(dòng)指南。”田傳峰鼓勵(lì)全體教職工在日常工作中,時(shí)刻牢記學(xué)校的辦學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,助力每一個(gè)生命綻放光彩。
田傳峰介紹,為了更好地落實(shí)辦學(xué)理念,學(xué)校在原有“一核六域”金色課程體系和“金色社團(tuán)”的基礎(chǔ)上,對(duì)課程系統(tǒng)進(jìn)行了梳理和創(chuàng)新設(shè)計(jì),構(gòu)建了以“五域三維”為主體的“致博”課程體系。“五域”是指課程體系設(shè)計(jì)為“致禮”課程、“致慧”課程、“致健”課程、“致美”課程和“致勤”課程五大領(lǐng)域,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。“三維”是指根據(jù)國(guó)家課程設(shè)置體系,以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校課程特色,將課程分為文化基礎(chǔ)課程、學(xué)科拓展課程、跨學(xué)科融合課程三個(gè)維度,三個(gè)維度既相互獨(dú)立又有機(jī)融合。
此外,田傳峰還結(jié)合學(xué)校近期正在開(kāi)展的“每人一堂課”活動(dòng),對(duì)“三學(xué)五環(huán)”課堂教學(xué)模式的實(shí)施情況進(jìn)行了指導(dǎo),特別是針對(duì)學(xué)歷案的編制、小組合作的實(shí)施、教學(xué)過(guò)程的閉環(huán)等具體問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的操作培訓(xùn)。
活動(dòng)尾聲,田傳峰提到本次培訓(xùn)的意義時(shí)說(shuō):“通過(guò)課程建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),全體教師對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,將把所學(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”
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