中使用的道具月球車、宇宙之槌火箭，現場體驗各種有趣的高科技項目……7月18日，北京市八一學校的校園里充滿了濃濃的科技氛圍，眾多中小學生在家長或老師的帶領下來到這里開啟別樣的暑假活動。

記者了解到，當天，北京市八一學校第二屆“逐夢蒼穹”科技主題教育活動正式啟動，整場活動將持續四天，邀請多所全國航天特色中學共同參與，交流分享校內科學教育經驗，實踐拓寬校外科學教育資源的方法。

北京市八一學校校園里展出的“宇宙之槌火箭”，參觀者留下合影。新京報記者 楊菲菲 攝

“逐夢空間”受歡迎，學生扎堆體驗科技項目

手拉繩索，在星球重力模擬裝置中感受不同星球的重力有何區別；摩擦塑料棒，觀察靜電在吸起塑料絲帶等不同材質時的表現；操縱遙控器，感受在“月球”環境下如何賽車……當天下午，在科技主題教育活動中的“逐夢空間”里，來自不同學校的中小學生們正開心地體驗著不同的科技項目，感受科技的神奇與魅力。

參觀者體驗星球重力模擬裝置。新京報記者 楊菲菲 攝

“逐夢空間”是此次活動特意設計的部分，面向全國參與活動學校師生及北京市中小學生展示航空航天航海真實展品、模型設備及科幻電影道具，各大展位共包括幾十個科技體驗項目。

記者在現場看到，不少體驗項目前都排著長隊。來自河北保定師范附屬學校的初二學生趙紫悅剛剛體驗完液氮項目，她開心地告訴記者，自己已經體驗了好多項目，有“懸浮章魚”、空氣炮、小火車等等，還看到了各種航空展品，“液氮項目我覺得特別有意思，雖然我還沒有在課本上學到過這些知識，但讓我對物理學科有了更多的興趣。”

學生體驗液氮項目。新京報記者 楊菲菲 攝

人大附中第二分校的初一學生陳浩霖正在努力完成一個木制的北斗導航衛星拼插模型，“我很喜歡物理學科，也喜歡各種擺件，這個立體的北斗導航衛星很好看。北斗導航衛星是我們國家自主研發的，定位很準。”

現場，北京航空航天大學、北京理工大學、南京航空航天大學等多所國內知名高校和教育機構也參與了此次活動。

在北京理工大學的體驗互動區，北京市十一中學附屬小學四年級學生孔德琦操縱著遙控車。媽媽王女士告訴記者，孩子很喜歡接觸無人機，但日常接觸比較少，“這次帶他出來長長見識。”北京理工大學大三學生全泉和小伙伴們一起指導學生操縱機器，“學生可以感受到機器車結構設計、控制邏輯方面的內容，比如，電機驅動桿怎么做、如何減震等等，同時也可以啟發他們去思考。”

學生操縱遙控器體驗遙控車。新京報記者 楊菲菲 攝

在火花思維打造的 “火花星球”航空航天互動科普空間中，“攜星入軌”“交匯對接”等航空航天主題游戲吸引不少青少年圍觀，一起參與體驗遙控航天器飛入軌道。展區工作人員還為孩子們科普了編程技術與航空航天工程之間的關系。

參觀者在“火花星球”航空航天互動科普空間體驗“攜星入軌”主題游戲。新京報記者 楊菲菲 攝

科技主題活動將持續四天，共設置六大活動

記者從學校了解到，此次科技主題教育活動以逐夢為關鍵詞，設置了逐夢課堂、逐夢挑戰、逐夢工坊、逐夢訪談、逐夢空間、逐夢之旅六大活動，每項活動都各具特色。

參觀者體驗在“月球”環境下駕駛賽車。新京報記者 楊菲菲 攝

比如，逐夢課堂將帶領學生們聆聽來自航天員、院士的講座，深入感受航天精神和科學魅力，當日下午，航天員楊利偉走進八一學校，為學生們帶來了一場精彩的講座。

逐夢挑戰將由學生們創意展演《科學家的故事》，以探究表演的方式表達學生對科學家精神的理解和創意。逐夢工坊則是基于八一學校航天特色實驗室，開展科技項目實踐活動，展示高校支持下共建的科技實踐課程。逐夢之旅將走進中國運載火箭技術研究院、中國航天員科研訓練中心、中科院空間應用工程與技術中心等京內航天科研院所參觀。

與此同時，為了提高學生們參與的積極性，學校還在“逐夢空間”中設置了打卡環節，學生每體驗完一個項目就可以獲得一個印章。

根據活動安排，第二屆“逐夢蒼穹”科技主題教育活動將從7月18日持續至7月21日。記者了解到，北京市八一學校連續多年開展全國中小學航天特色主題教育活動，并于2021年10月22日成立了航天少年科學院。在航天少年科學院的成立儀式上，學校也曾表示將引入航天專家資源，積極探索校內教師培養機制、課程開發模式及科技創新后備人才貫通式培養方式，努力提升青少年科學素質。