這些作品以承載重大歷史事件或人物活動的革命舊址為主要繪制對象,以藝術(shù)的張力展現(xiàn)百年大黨在新民主主義革命時期在北京的光輝歷程。
濃郁的色彩展現(xiàn)盧溝橋石磚的厚重、精致的筆觸勾勒出魯迅故居的建筑風(fēng)貌、工整的書法撰寫出一二九運動紀(jì)念碑文的細(xì)密……5月23日,在豐臺區(qū)盧溝橋文化旅游區(qū)宛平城內(nèi),由首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦、北京市豐臺區(qū)盧溝橋文化發(fā)展中心協(xié)辦的“紅色·記憶——北京革命舊址手繪作品展”正式開展。
新京報記者現(xiàn)場了解到,本次畫展由美術(shù)學(xué)院專業(yè)教師領(lǐng)銜,本、碩、博學(xué)生共同參與策劃、設(shè)計、實施、志愿講解等,在北京革命舊址手繪作品近300幅作品中,挑選了其中60余幅進(jìn)行展出。這些作品以承載重大歷史事件或人物活動的革命舊址為主要繪制對象,以藝術(shù)的張力展現(xiàn)百年大黨在新民主主義革命時期在北京的光輝歷程。
5月23日,“紅色·記憶——北京革命舊址手繪作品展”正式開展,畫作風(fēng)格各異。 新京報記者李木易 攝
60余幅作品展現(xiàn)60余處北京革命舊址,風(fēng)格各異
進(jìn)入宛平城西門,沿著小街步行100米,“紅色·記憶——北京革命舊址手繪作品展”就設(shè)在北京市豐臺區(qū)盧溝橋文化發(fā)展中心的展廳中,游客駐足觀賞一幅幅以水彩呈現(xiàn)北京革命舊址的手繪作品。天安門、人民大會堂、魯迅故居、北京大學(xué)紅樓、長辛店二七紀(jì)念館……60余幅手繪作品從不同角度表現(xiàn)了60余處北京革命舊址,畫作形式雖以水彩為多,但風(fēng)格各異,有的筆鋒灑脫、蒼勁有力,有的清麗柔美、樸素寫實。
一幅《盧溝橋》的畫作擺放在展廳的最中央,畫作似乎將宛平城外沉淀著歷史厚重感的盧溝橋“搬”進(jìn)了展館內(nèi)。這幅畫的作者是首都師大美術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè)生、北京市大成學(xué)校美術(shù)教研組組長韓金鵬,因在豐臺區(qū)工作,他對豐臺區(qū)革命舊址盧溝橋有著很深的感情。去年5月,他還在上研二期間,接到了“紅色遺址”手繪的創(chuàng)作任務(wù)后,毫不猶豫地選擇以盧溝橋為繪制對象。
畫作中細(xì)膩的筆鋒吸引游客駐足近距離欣賞。 新京報記者李木易 攝
在進(jìn)行北京革命舊址這一類的歷史題材藝術(shù)創(chuàng)作時,除了要關(guān)注到作品的藝術(shù)性,更需要注重作品意義的傳達(dá)。他認(rèn)為,作為一名美術(shù)老師,應(yīng)該通過畫筆對學(xué)生講述和傳遞正確的民族歷史。要牢記首都師范大學(xué)“為學(xué)為師,求實求新”的校訓(xùn),秉承著“教好一個學(xué)生,造福一個家庭;教好一批學(xué)生,造福一方百姓”的樸實教育理念。
韓金鵬回憶,去年5月開始創(chuàng)作,正值自己的畢業(yè)論文和所教授的美術(shù)生高考工作重合,“每天工作之余就是創(chuàng)作,是難以想象的忙碌,每天只睡三個小時。”韓金鵬笑著說,看到畫作在豐臺區(qū)順利展出,他感到欣慰,希望能將這次“紅色創(chuàng)作”經(jīng)歷帶回到平時的教育工作中,傳承“紅色記憶”。
畫展持續(xù)至月底,美術(shù)學(xué)院將搭建多元交流平臺
首都師大美術(shù)學(xué)院黨委書記劉銳介紹,學(xué)校和學(xué)院都重視紅色文化傳承工作,同學(xué)們在繪制作品的過程中,從素材搜集到動筆繪制,也是一次紅色精神的洗禮和紅色文化的學(xué)習(xí)。此次“紅色·記憶一一北京革命舊址手繪作品展”的開幕,正是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)中共黨史、加強(qiáng)革命文物保護(hù)利用、傳承紅色基因等重要講話精神的一次具體行動。希望學(xué)生們能從這些革命舊址所蘊含的革命精神中汲取豐富營養(yǎng),牢記初心使命,全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程,繼續(xù)推出更多更優(yōu)質(zhì)的文藝作品。
新京報記者在畫展開幕現(xiàn)場看到,北京市級非遺“火繪葫蘆技藝”第五代傳承人廉毅翔也來觀展?!盎鹄L葫蘆是北京冬奧會期間所有運動員和隨隊官員的官方伴手禮,我今天來這里為非遺的創(chuàng)作找尋些靈感。”廉毅翔介紹,自首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后他在北京市順義區(qū)龍灣屯鎮(zhèn)做了3年大學(xué)生村官,在基層服務(wù)期間拜師“火繪葫蘆”第四代傳承人牛成果,此后被認(rèn)定為第五代傳承人。這次逛展之行既為他帶來了創(chuàng)作上的思考,也讓他感受到學(xué)生們抓住了北京革命舊址的靈魂。
師生打造的文創(chuàng)產(chǎn)品也在畫展上展出。 新京報記者李木易 攝
畫展現(xiàn)場,美術(shù)學(xué)院師生在北京革命舊址手繪作品的基礎(chǔ)上,還打造了手繪北京革命舊址微黨課、數(shù)字化交互地圖以及紅色主題文創(chuàng)產(chǎn)品展覽,均是對北京革命舊址手繪作品的資源深挖、表現(xiàn)創(chuàng)新和藝術(shù)延展。劉銳認(rèn)為,展覽發(fā)揮美術(shù)學(xué)院學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,以繪畫的形式展示革命舊址,是在課程教學(xué)中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的有益探索,具有以圖證史的歷史價值和課程思政的教育價值。
此次畫展將持續(xù)至月底,今后首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院將與更多的北京革命舊址開展合作,搭建多元交流平臺,整合紅色資源圖譜,用心用情將紅色文化融入立德樹人全過程,構(gòu)建第一課堂與第二課堂有機(jī)融合、思政課程與課程思政同向同行、學(xué)校小課堂與社會大課堂同頻共振的紅色文化育人體系,讓更多青年學(xué)生在革命文化中浸潤和成長。
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