最近，江西消防發布了一條視頻，視頻展示的主要內容是一名小學生連續一個月打119罵人，被消防人員到學校教育，并送上“禮物”——道德經和試卷。

該視頻一經發布，便引發了眾網友熱議。除了表示對消防員的敬佩之情外，不少網友都覺得消防員的做法欠妥：

1、我覺得你要明確告訴他這是違法的，不然成本太低了。

2、這孩子，就是要直接告訴他，他犯法了。

3、憑啥啊？違法有“獎品”，那些遵紀守法的小朋友反而沒有獎品。這種方式只會讓他在違法路上更有成就感。

4、那么接下來就是全班同學都按照這種方法想要得到警察叔叔送的禮物。

5、打119有禮物，下次他就要打110了。

米醬被消防員的舉動暖到了，而且不覺得消防員的做法有何不妥。

首先小男孩肯定是對消防員的突然到來不知所措，并大概率知道消防員為何而來。

其次，雖然小男孩連續一個月打119罵人的行為不對，但是消防員的舉動很容易打動人心，對小男孩沒有任何惡意，相反更容易讓他認識到錯誤并改正。消防員真的是用心良苦！

再者，幾個消防員進行校園，必定會事先和班主任溝通，相信也會通知了小男孩的父母。所以，即便是小男孩不知道消防員叔叔為何而來，最后也會被班主任教育，回到家后也會被父母所教育。

當然，網友們擔心也并沒有道理。萬一小男孩沒有領會到消防員的意思呢？而且有“其子必有其父”，他能連續一個月打119罵人，其素質肯定是有待提高，與其家庭環境也脫不了關系。

但話說回來，如果是你的孩子發生這樣的事情，你會如何處理？米醬相信很多人會好好教育自己的孩子，并告訴他不能亂打119。那么，相信該男孩的父母也會對兒子進行教育的。

至于網友們擔心“打119有禮物，下次他就要打110了?！泵揍u覺得大可不必擔心，這位男孩以后不會亂打電話，其他同學知道此事后也不太可能打這兩個電話。因為該視頻已經起到提醒的作用，網友們的擔心應該是有很多的“調侃”成分在里面。

通過此事件，作為家長應該教育孩子有可為有可不為。

教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往往是從環境或父母那兒直接傳授下來的。

以身作則，做好表率來教育是發展孩子道德行為的最可靠的辦法。

很多父母再三告誡孩子，“不能說臟話、不能隨便罵人”等等，自己轉身接個電話，就是一通亂罵。這樣的家庭教育，顯然是對孩子的成長起不到作用的。

告訴孩子什么事可以做，什么事不可以做，父母首先要自己做到，幫助孩子樹立正確的是非觀。

最后米醬想說，不違法是人們行為底線。報假警是對社會資源的一種浪費，惡意撥打119涉嫌違法，請不要占用“生命熱線”，因為報假警占用電話線路，可能會導致真正的火災報警打不進去，錯過最佳滅火時機。

總之，父母以身作則，告訴孩子一些必須遵守的規則和規矩，同時，不要忽略了人品和素質教育。