2020年初，新冠狀肺炎的爆發(fā)擾亂了人們的生活和工作。很多人只能呆在家里靜靜等待回來工作的消息；但也有很多人最終失去了工作。突如其來的變化給很多人的生活帶來了困難。由于沒有收入來源，生活不再像過去那樣寬裕。在這個時候，很多人開始尋找其他的生存方式，“低碳經(jīng)濟”開始流行。

好牛啊，初中生擺地攤8天賺2萬，網(wǎng)友：多年的工作還不如一個小男孩

初二學(xué)生靠自己擺攤賺了近20000元，這樣的經(jīng)商頭腦實在令人佩服，他還被網(wǎng)友稱為“商界奇才”。

一段中學(xué)生擺攤的視頻一直在熱播。主人公是一個叫楊伯超的14歲男孩，他是山東省德州的一名初中二年級學(xué)生。靠著這個攤子，這個孩子在短短的8天時間里賺到了人生的第一桶金，收入近20000元，相當(dāng)于一個普通家庭幾個月的收入，真是令人印象深刻。

放寒假時，楊伯超覺得在家很無聊，無意間看見別人出去擺攤有了好成績，自己也想試一試，體驗一下人生。她買了400個玻璃瓶和300個乒乓球。

為了吸引觀眾，他設(shè)計了一種互動游戲，把錢放進(jìn)杯子里，只要人們把乒乓球放在杯子里，他就能拿到杯子里的錢。

鄰居們都被這場新奇的游戲所吸引，紛紛來到攤位試玩。

楊伯超的小攤一下子變得熱鬧起來，這使他大吃一驚。工作做得很好，使他心滿意足，于是就請了兩名幫手，一人負(fù)責(zé)大喊大叫，一人負(fù)責(zé)做些熱身活動，以活躍現(xiàn)場氣氛。頭一個月人流量比較大，他的生意好到爆，僅僅8天的時間，就賺了上萬元。

其成功故事受到周圍人的廣泛關(guān)注，媒體也紛紛對其進(jìn)行采訪。在一次采訪中，這位少年說，他純粹是為了擺攤打發(fā)時間，沒想到能獲得如此成功。就收入而言，他想把手機換掉，把剩下的錢存起來。

楊伯超講完自己擺攤的事后，大家都很羨慕，覺得他有一定的經(jīng)濟頭腦，思維也很活躍，將來會成為一名商界的天才。有些父母還以他為例，對孩子進(jìn)行教育，讓別人的孩子到了小年紀(jì)就開始學(xué)會做生意，自己的孩子只會在家玩視頻游戲，這樣的差距是很明顯的。

那么，初中楊伯超為什么會成功？

有一定的思維能力。

楊伯超并非盲目去擺攤，他在前期做了充分的準(zhǔn)備，包括攤位的選擇，商品的制作和形式等等，這些都需要慎重考慮。與隨大流不同，他設(shè)計了一款非常有吸引力的游戲，讓自己獲得商機。同時，他也懂得選擇小助手來活躍氣氛、組織并維持秩序。要對兒童進(jìn)行教育，應(yīng)使其多想一件事，鍛煉其思維能力，并賦予其獨特的發(fā)散思維視角。

2.有遠(yuǎn)見

楊伯超是個觀察力很強的人，他經(jīng)過實地考察，發(fā)現(xiàn)沒有人玩過這個項目，這樣客流就有了保證，然后仔細(xì)考慮了擺攤的環(huán)節(jié)，想出吸引人的游戲內(nèi)容，這是他成功的關(guān)鍵。家長應(yīng)多帶孩子出去走走，引導(dǎo)他們觀察環(huán)境、現(xiàn)象和小變化，讓他們多觀察生活，激發(fā)他們的求知欲和求知欲，增加他們的見識。

第三，家長態(tài)度與認(rèn)同

沒有父母的支持，楊伯超也無法成功。父母不會阻止孩子們的想法，也不會在他提出要自己做生意的時候，給他財政支持。父母要學(xué)會楊伯超父母的做法，支持、肯定孩子的積極思想，鼓勵、引導(dǎo)他們，培養(yǎng)他們的獨立意識。

概述：

楊伯超的嘗試在“低碳經(jīng)濟”的文化背景下獲得了極大的成功。沒有良好的思考和觀察能力，沒有父母的支持和鼓勵，就不可能有勇氣去做自己想做的事。父母應(yīng)該善于培養(yǎng)孩子在成長過程中的洞察力和思考能力。同時，我們也要做好向?qū)?，鼓勵孩子嘗試，激發(fā)他們的好奇心，讓他們?nèi)ヌ剿魑粗澜纭?/p>