序號

崗位

人數

任職要求

1

輔導員

若干

1.本科及以上學歷，思政、心理等相關專業優先；

2.具備良好的執政素養，熱愛教育事業，樂于奉獻；

3.具備較強的組織管理能力和溝通協調能力；

4.中共黨員（含預備黨員）；

5.具有高校輔導員或學生管理工作經驗者優先。

2

校辦秘書

1

1.中共黨員，本科及以上學歷，具有較高的政治素養和理論水平；

2.具有較強的文字功底和寫作水平，語言表達能力好，協調溝通能力強；

3.愛崗敬業，有責任心，有較強的服務意識、學習和研究能力。

3

機電一體化教師

5

1.本科及以上學歷，機電等相關專業；

2.能擔任PLC技術、CAD、自動生產線、機械設計與加工等課程的教學與實訓工作；

3.具有相關教學經驗、中級以上職稱者優先；

4.具有相關企業工作經驗者優先。

4

模具設計與制造教師

1

1.本科及以上學歷，模具制造等相關專業；

2.能擔任模具設計與制造、塑料模設計、逆向工程、3D打印等教學任務與數控車床與加工中心實訓工作；

3.具有相關教學經驗、中級以上職稱者或具有數控高級以上證書者優先；

4.具有相關企業工作經驗者優先。

5

數控技術教師

1

1.本科及以上學歷，數控技術等相關專業；

2.能擔任數控編程、數控機床安裝、調試、維護和維修、機械制造工藝等教學任務與數控車床與加工中心實訓工作；

3.具有相關教學經驗、中級以上職稱者或具有數控高級以上證書者優先；

4.具有相關企業工作經驗者優先。

6

工業機器人教師

2

1.本科及以上學歷；

2.能擔任工業機器人現場編程、工業機器人離線編程、工業機器人安裝與調試等教學任務與數控車床與加工中心實訓工作；

3.具有相關教學經驗、中級以上職稱者或具有數控高級以上證書者優先；

4.具有相關企業工作經驗者優先。

7

汽車檢測與維修教師

3

1.汽車類本科學歷；

2.政治過硬，熱愛教育事業，具有較強的事業心、責任感和敬業精神；有團隊精神，服從工作安排，樂于奉獻；

3.具備較好的語言組織能力、文字功底和計算機應用能力，良好的英語表達能力；

4.具有中級職稱、高校、企業工作經歷者優先考慮。

8

新能源汽車技術教師

6

1.本科及以上學歷；

2.熟悉汽車“動力電池、驅動電機、高壓安全與防護、新能源汽車故障診斷與排除等課程；

3.具有相關教學經驗，中級以上職稱者優先；

4.具有相關企業工作經驗。

9

城市軌道交通運營管理教師

3

1.本科及以上學歷，交通運輸等相關專業；

2.政治過硬，熱愛教育事業，具有較強的事業心、責任感和敬業精神；有團隊精神，服從工作安排，樂于奉獻；

3.具備較好的語言組織能力、文字功底和計算機應用能力，良好的英語表達能力；

4.具有中級職稱、高校、企業工作經歷者優先考慮。

10

計算機應用技術教師

5

1.本科及以上學歷，計算機類相關專業；

2.Office培訓師，有微軟認證證書優先；

3.承擔計算機專業相關課程教學工作；

4.掌握學術研究方向，跟蹤國際國內前沿，推動學科建設向前發展；

5.具備較強的科研能力和團隊協作能力，進校后能有效提升現有隊伍的科研能力；

6.具有較高的學術造詣,為所從事科研領域中的拔尖人才。

11

計算機網絡技術教師

1

1.本科及以上學歷；

2.能擔任計算機相關課程的學任務及機房的維護工作；

3.具有相關教學經驗、中級及以上職稱者優先；

4.具有企業組網及路由器配置經驗者優先。

12

建筑工程教師

1

1.本科及以上學歷；

2.有一定的施工管理經驗和知識儲備，會使用revit、BIM5D等BIM相關軟件；

3.熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平。

13

市場營銷教師

1

1.碩士研究生學歷，市場營銷、電子商務等相關專業；

2.具有一年以上銷售、電商運營、商務數據分析、美工設計或新媒體運營等相關工作經驗；

其他相關崗位要求：

1.RPA機器人開發與應用；

2.BI商業智能分析與應用；

3.可視化分析模型搭建及應用；

4.Python的運用（Python語法、numpy和pandas基礎）；

5.有愛心，積極樂觀，有團隊精神，能帶領學生做項目。

14

大數據財務管理教師

1

1.碩士研究生學歷，會計、財務管理、審計等相關專業；

2.具有1年以上會計、稅務等相關工作經驗；

其他相關崗位要求：

1.RPA財務機器人開發與應用；

2.BI商業智能分析與應用；

3.可視化分析模型搭建及應用；

4.Python的運用（Python語法、numpy和pandas基礎）；

5.1年以上企業會計、稅務等工作經驗；1年以上會計師/稅務師事務所工作經驗；

6.擁有會計師等職業資格。

15

電子商務教師

1

1.碩士研究生學歷，電子商務等相關專業；

2.具有3年以上電商運營、商務數據分析、美工設計或新媒體運營等相關工作經驗；

其他崗位相關要求：

1.RPA機器人開發與應用；

2.BI商業智能分析與應用；

3.可視化分析模型搭建及應用；

4.Python的運用（Python語法、numpy和pandas基礎）；

5.熟悉主流電商平臺規則，熟練掌握ps、視頻剪輯軟件的使用技巧，有自媒體或直播經驗。

16

信息化專員

1

1本科及以上學歷，新聞學、傳播學等相關專業；

2.具有較強的互聯網思維和新聞敏感性，觀察力與邏輯性強；

3.具有較強的文字功底和選題策劃、文案設計、撰稿能力；

4.具有較高的跨平臺新聞采編技能和較強的文圖音視等媒介形態整體把控能力，熟練使用各類影像拍攝采編器材，熟練掌握網絡平臺運營推廣、圖文編輯、照片處理、視頻剪輯、數據分析等技術；

5.具有較強的創新意識，具有良好的藝術修養、健康的審美感覺和獨特的視角。

17

烘焙教師

1

1.本科及以上學歷，西點、營養食品等相關專業；

2.熱愛烘焙西點行業，具備較好的語言表達能力、邏輯思維能力、理論基礎和烘焙技術；

3.會各式流行西點、慕斯制作，會藝術淋面，能夠在規定的時間完成一款產品；

4.對烘焙市場較為熟悉，從事外資品牌酒店西點甜點工作2-3年以上工作經驗；

5.能及時洞察市場上的主流產品，自我提升學習。

18

思政教師

若干

1.碩士研究生學歷，馬克思主義理論類、政治學類、教育學類、社會學等相關專業；

2.中共黨員（含中共預備黨員）；

3.講師以上職稱或特別優秀者可放寬至本科學歷學位；

4.熱愛教育事業，具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，有相關教學經驗者可以優先考慮。

19

融媒體人才

1

1.本科及以上學歷，新聞廣告等相關專業；

2.負責學校對內對外的宣傳采編工作，獨自開通各自媒體渠道，搭建新媒體矩陣；

3.負責學校在各媒體平臺相關內容的策劃、選題、執行、出稿等整體規劃和運營管理，把握整體風格及發展方向，提升學院的社會化傳播；

4.跟各類傳統和網絡媒體記者有很廣泛的連接，知道如何利用媒體網絡發聲；

5.高效產出年輕人喜歡的熱點視頻內容，精通各個新媒體的發文和轉發技巧。

20

環安衛中心行政

1

1.中共黨員，本科及以上學歷；

2.具有較強的文字功底和寫作水平，語言表達能力好，協調溝通能力強；

3.愛崗敬業，有責任心，有較強的服務意識、學習和研究能力；

5.熟練使用常用辦公軟件；

6.具備組織協調能力和人際溝通能力，善于發現問題本質，分析、解決問題。

21

水電管理人員（總務處）

1

1.大專以上學歷，電氣工程或機電工程相關專業；

2.遵紀守法，有后勤服務精神，善鉆研，勤動手，踏實肯干，具有良好的工作、學習和溝通能力，有一定的組織管理能力；

3.熟練制作、使用電腦文字、報表；

4.持高壓電工操作證書，有相關工作經歷及水電管理經驗；

5.熟悉水電管理、有水泵房和配電房運維管理經驗，對太陽能空氣源熱泵供水設備運行有所了解。

22

業務拓展員

3

1.全日制本科及以上學歷，專業不限；

2.具備對外溝通、協調的能力，搭建企業、政府、行業與學生之間的橋梁；

3.具備良好的團隊合作精神，善于策劃、組織各類就業創業活動，為學生進行職業規劃和就業技能指導，做校友、創業等拓展工作；

4.具備企業業務拓展、市場策劃、項目管理工作經驗者優先。

23

行政財務（培訓中心）

1

1.本科及以上學歷，財務等相關專業；

2.嚴格審核費用單據的真實性、合理性，并逐步完善相關制度規定；

3.具備較強的文字表達能力，熟練撰寫會議紀要；

4.熟練使用Excel函數公式進行數據匯總分析；

5.熟悉預決算編制方法，每年編制預決算報表并撰寫分析報告；

6.熟悉教育培訓機構的相關業務流程，完成領導交代的其他工作；

7.部門的行政性事務處理，包括但不限于人員入離職辦理、跨部門溝通、工資及獎金的核發等。

24

信息化教師

若干

1.本科及以上學歷；承擔《信息素養》等課程；

2.掌握高效搜索獲得各類資訊的方式方法，能夠訓練學生有效解決實際問題；

3.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

25

計算機教師（Office/python）

若干

1.本科及以上學歷，計算機等相關專業，；

2.承擔《成為Office專家》、《用Python玩轉數據》等課程；

3.有Office應用場景的使用實務，水平行業領先，持有相關證書；能用python減輕行政辦公場景下的絕大多數常見重復性勞動，提升工作效率；

4.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

5.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

6.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

26

思維訓練教師

若干

1.本科及以上學歷；

2.承擔《學會如何學習》、《思維訓練》等課程；

3.有教育學專業背景，有一定的教育研究、教育培訓經驗，關注各類學習方法及其成效提升。了解教培市場思維訓練的內容與方法；

4.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

5.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

6.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

27

禮儀培訓講師

若干

1.本科及以上學歷，承擔《職場禮儀》等課程；

2.有十年以上行政工作經驗，能夠妥善協調處理各類職場情境，熟悉各類環境下的職場禮儀；

3.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

28

統計學教師

若干

1.本科及以上學歷，承擔《統計學》等課程；

2.有數據分析的從業背景，熟練運用2-3項數據統計分析工具，有一定的統計學養；

3.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

29

金融學教師

若干

1.本科及以上學歷，承擔《投資與理財》等課程；

2.熟悉股票、基金、保險等理財產品，對個人理財有一定的見解，并能提供一些初階的技術指導。

3.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

30

昆曲教師

若干

1.本科及以上學歷，承擔《昆曲藝術》等課程；

2.有曲藝、傳統文化等相關從業經驗，或對昆山歷史有一定研究；

3.較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

31

就創業教師

若干

1.本科及以上學歷，承擔《大學生就業指導與創業》等課程；

2.有幫助他人做好職業生涯規劃的人力資源從業背景；

3.有較強的口頭表達能力，和一定的文字組織能力，能夠策劃、設計、組織、掌控一場面向眾人的講演；

4.熟練使用現代培訓工具，能夠制作能夠提升課堂品質與成效的課件；

5.學習能力強，能夠不斷突破個人的專業邊界，整合各領域知識資源。

32

建筑工程教師

1

1.本科及以上學歷；建筑工程相關專業；

2.有一定的施工管理經驗和知識儲備，會使用revit、BIM5D等BIM相關軟件；

3.熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平

33

室內設計教師

1

1.本科及以上學歷；建筑裝飾、室內設計等相關專業；

2.有裝飾工程項目設計或者現場管理經驗；

3.掌握裝飾工程預算相關知識；

4.熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平；

34

數媒廣告教師

1

1.本科及以上學歷；

2.需要具備視頻策劃，動畫和特效制作等相關知識技能；

3.與行業、企業聯系緊密，有相關工作、研究經驗者優先；有相關作品展示者優先。

4.熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；善于溝通，具有很好的團隊合作精神；思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平；