教師

序號

招聘單位

招聘專業

崗位類型

招聘計劃

應聘條件和要求

學歷學位或職稱

所學專業

具體要求

1

智能制造學院

測控技術與儀器

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

測控相關專業

1.能從事智能感知工程或測控技術與儀器專業課程教學與專業建設工作；

2.熟悉嵌入式系統開發、數據處理與融合等領域，具備一定的科研能力和協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

4.具有智能感知技術及應用相關企業工作經歷者優先。

2

車輛工程

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

車輛相關專業

1.能夠勝任車輛工程或智能車輛工程專業課程教學與專業建設工作；

2.具備一定的科研能力和協作能力，能夠在科研團隊中從事數字化技術、汽車電子或智能技術等方向工作；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

4.具有汽車行業相關企業工作經歷者優先。

3

工業工程（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

工業工程/管理科學與工程

1.能夠勝任工業工程相關課程（統計學、精益生產、系統建模與仿真、工業工程軟件實訓等）的教學與專業建設工作；

2.具備一定的科研能力和協作能力，能夠在相關科研團隊中從事數據處理、系統分析和建模等工作；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

4.具有相關企業工作經驗者優先。

4

土木工程

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

土木工程相關專業

1.能夠勝任土木工程或智能建造相關專業課程的教學、實驗室建設、專業建設和科研創新工作；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

5

電子工程與光電技術學院

電氣工程及其自動化（省一流本科專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

電氣工程相關專業

1.能從事電氣工程及其自動化專業教學與建設工作；

2.熟悉新能源技術、電機控制、電力電子等研究與應用領域，具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

6

普通

若干

碩士研究生

電氣工程相關專業

1.能從事新能源技術、電機控制、電力電子等專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

7

機器人工程

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

控制科學與工程、機器人工程等相關專業

1.能從事機器人工程專業教學與建設工作；

2.熟悉ROS（機器人操作系統)、機器視覺、機器人自主導航、人工智能等研究與應用領域，具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

8

普通

若干

碩士研究生

控制科學與工程、機器人工程等相關專業

1.能從事ROS（機器人操作系統)、機器視覺、機器人自主導航、智能控制等專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

9

電子科學與技術

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

電子科學與技術等相關專業

1.能從事電子科學與技術專業教學與建設工作；

2.熟悉微電子、集成電路設計、集成電路測試等領域，具備一定的科研、創新和團隊協作能力；3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

10

普通

若干

碩士研究生

電子科學與技術等相關專業

1.能從事微電子、集成電路設計、集成電路測試等專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

11

電子信息工程（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

信息與通信工程等相關專業

1.能從事電子信息工程專業教學與建設工作；

2.熟悉北斗技術及應用、機器視覺、ROS（機器人操作系統)、單片機和嵌入式系統硬件和軟件開發及應用、PCB設計、信號分析與處理等應用與研究與應用領域，具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

12

普通

若干

碩士研究生

信息與通信工程等相關專業

1.能從事北斗技術及應用、機器視覺、ROS（機器人操作系統)、單片機和嵌入式系統開發及應用、PCB設計、信號分析與處理等專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

13

通信工程（省一流本科專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

信息與通信工程、計算機科學與技術等相關專業

1.能從事通信工程專業教學與建設工作；

2.熟悉5G技術、數字通信組網、通信全程全網、移動通信網絡規劃與優化項目等研究與應用領域或單片機、嵌入式系統設計及開發等研究與應用領域，具備一定的科研、創新和團隊協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

14

普通

若干

碩士研究生

信息與通信工程、計算機科學與技術等相關專業

1.能從事5G技術、數字通信組網、通信全程全網、移動通信網絡規劃與優化項目等領域或單片機、嵌入式系統設計及開發等領域的專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

15

光電信息科學與工程

普通

若干

碩士研究生

光學工程、信息與通信工程等相關專業

1.熟悉光學系統、圖像處理、模式識別、機器視覺等研究與應用領域，能從事相關專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

16

物聯網工程（校級重點專業建設點）

普通

若干

碩士研究生

信息與通信工程、計算機科學與技術等相關專業

1.熟悉嵌入式系統開發、Java和安卓系統開發、Python開發等研究與應用鄰域，能從事物聯網網絡規劃、應用開發方向等專業課教學；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

17

物理部

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

物理、應用物理、光學工程、電子等相關專業

1.能從事大學物理教學與建設工作；

2.具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

18

計算機學院

計算機科學與技術（省一流本科專業建設點、校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

計算機類、數字媒體技術、視覺傳達、動畫等相關專業

1.專業理論基礎扎實，有較好的計算機類教學或科研工作經歷；

2.作為主持人或主要參與者承擔過省部級科研項目或有大型應用項目開發經驗者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

19

普通

若干

碩士研究生

計算機類、數字媒體技術、視覺傳達、動畫等相關專業

1.熟悉計算機系統或數字媒體技術相關理論，能主講計算機類核心專業基礎課或專業課；

2.能從事移動移動開發、嵌入式系統應用或計算機圖形學、交互媒體設計、游戲編程基礎等課程的教學；

3.具有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

4.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

20

軟件工程（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

計算機類相關專業

1.熟悉軟件工程領域的理論、技術與方法；

2.有大型軟件項目的管理、研發工作經歷；

3.作為項目主持人或管理者，負責過大型應用/工程項目者優先；

4.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

21

普通

若干

碩士研究生

計算機類相關專業

1.熟悉軟件工程相關理論，能主講軟件工程類核心專業基礎課或專業課，特別是符合業界應用需求的課程，如Java、Python程序設計，軟件測試或大數據方向的專業課程；

2.具有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

22

人工智能

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

計算機類、人工智能、自動化相關專業

1.具有人工智能專業或研究方向的學習與項目研發的經歷；

2.作為主持人或主要參與者承擔過省部級科研項目或有大型應用項目開發經驗者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

23

普通

若干

碩士研究生

計算機類、人工智能、自動化相關專業

1.熟悉人工智能相關理論、技術與方法，能主講人工智能專業的專業課程；

2.具有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

24

自動化（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

自動化類、計算機類、控制科學與工程、電氣電子類相關專業

1.具有相關專業或研究方向的學習與項目研發的經歷；

2.具有智能控制或智能機器人等領域有較好的項目或產品研發經驗者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

25

普通

若干

碩士研究生

自動化類、計算機類、控制科學與工程、電氣電子類相關專業

1.具有企業工作經歷及項目開發經驗；

2.有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

26

數學部

普通

若干

碩士研究生

數學類相關專業

1.能從事大學數學課程的教學與建設工作；

2.具備較好的科研和團隊協作能力；

3.具有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

4.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

27

信息技術組

高層次

若干

博士/高級職稱

計算機類相關專業

1.熟悉計算機基礎教學的內容，從事計算機基礎教學工作2年以上；

2.具有本科院校計算機基礎教學管理經驗、或有大型應用項目研發經驗者優先；

3.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。

28

普通

若干

碩士研究生

計算機類相關專業

1.能從事計算機類教學與建設工作，有志于承擔計算機基礎課程教學任務；

2.具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具有相關專業領域中級及以上職稱者優先；

4.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作，

29

商學院

國際經濟與貿易

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

商務貿易類、貿易經濟、商務英語專業

1.研究方向為國際經濟學、產業經濟學、國際投資、數量經濟學、跨境電商、電子商務等相關領域；

2.具備一定的科研和團隊協作能力；

3.具備良好的外語口語和書面交流能力，熱愛教育事業，責任心強；

4.可雙語授課者優先。

30

普通

若干

碩士研究生

商務貿易類、貿易經濟、商務英語專業

1.研究方向為國際經濟學、產業經濟學、國際投資、數量經濟學、跨境電商、電子商務等相關領域；

2.具備良好的外語口語和書面交流能力，熱愛教育事業，責任心強；

3.可雙語授課者優先;4.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

31

會計學（省一流本科專業建設點、校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

會計學、財務管理、審計學等相關專業

1.學科方向為財務會計、財務管理、管理會計、審計等；

2.具備一定的科研和團隊協作能力，在本學科領域有一定的學術積累；

3.能熟練掌握會計學相關理論及研究方法，熟練運用一至兩種統計或計量軟件；

4.具有ACCA、CPA等相關資格證書或可雙語授課者優先。

32

普通

若干

碩士研究生

會計學、財務管理、審計學等相關專業

1.學科方向為財務會計、財務管理、管理會計、審計等；

2.能熟練掌握會計學相關理論及研究方法，熟練運用一至兩種統計或計量軟件；

3.具有ACCA、CPA等相關資格證書或可雙語授課者優先；

4.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

33

金融學（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

金融數學、經濟與金融、金融工程、統計學、投資學等相關專業

1.具有統計學、金融工程學、計算機技術的學習背景；

2.具備一定的科研和團隊協作能力，在本學科領域有一定的學術積累；

3.能熟練運用統計和計量軟件；

4.具有金融科技從業經歷者優先。

34

普通

若干

碩士研究生

金融數學、經濟與金融、金融工程、統計學、投資學等相關專業

第一類：

1.具有統計學、金融工程學背景；

2.能熟練運用統計和計量軟件；

3.對金融行業發展有一定見解和認識，能夠指導學生參與學科類競賽等；

4.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

第二類：

1.具有計算機技術，尤其是軟件編程、大數據、區塊鏈、人工智能等多學科交叉知識的學習背景或專業；

2.具有金融科技從業經歷者優先；

3.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

35

人力資源管理（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

人力資源管理、企業管理、管理科學與工程、工商管理等相關專業

1.對相關學科有深刻認知，接受應用型人才培養的定位；

2.能夠承擔專業建設和課程建設任務；

3.能夠組建團隊，指導青年教師成長；

4.有核心論文和省級以上項目成果者優先考慮。

36

普通

若干

碩士研究生

人力資源管理、企業管理、管理科學與工程、工商管理、公共管理、心理學等相關專業

1.能夠承擔人力資源管理相關課程的教學工作，并具備一定的科研與寫作能力；

2.工作積極主動，投入度大，內驅力強；

3.具有大數據思維，參與過人力資源管理信息化、數字化轉型項目者優先；

4.取得相關資格證書或其他資質證明者優先；5.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

37

市場營銷

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

市場營銷、電子商務等相關專業

1.對相關學科有深刻認知，接受應用型人才培養的定位；

2.能夠承擔專業建設和課程建設任務；

3.能夠組建團隊，指導青年教師成長；4.有核心論文和省級以上項目成果者優先考慮。

38

普通

若干

碩士研究生

市場營銷、電子商務等相關專業

第一類：

1.研究方向為數字營銷、新媒體運營、商業數據分析等；

2.具有良好的語言表達能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作；

3.具有電商企業運營管理經驗者優先；

4.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

第二類：

1.專業或研究方向為管理工程與科學、計算機科學與技術、計算機系統結構、軟件工程、數學、數據科學與工程、數字經濟、數據科學與大數據技術、統計學等（后續轉為大數據管理與應用專業師資）；

2.本碩有管理學+計算機、經濟學+計算機、經濟管理+數據分析等交叉學科背景者優先。

39

人文與社會科學學院

英語（校級重點專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

英語

1.具有博士學位或副高以上職稱，本科階段為英語專業，碩士或博士階段為英語相關專業；

2.能勝任英語專業或大學英語相關課程的教學工作，并具備較強的科研能力和協作能力；

3.有核心論文和省級以上項目成果者優先考慮。

40

普通

若干

碩士研究生

英語

1.本科階段為英語專業，碩士階段為英語相關專業；

2.能勝任英語專業或大學英語相關課程的教學工作，具備一定的科研能力和協作能力；

3.有教學競賽獲獎經歷者優先。

41

法學

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

法學

1.對學科專業現狀有深刻認識，具備一定的科研能力和協作能力；

2.能夠承擔專業建設和課程建設任務。

42

普通

若干

碩士研究生

法學

1.研究方向為刑事訴訟法、法理學者優先；

2.具較扎實的學術功底，較強的科研及文書寫作能力，熟練掌握計算機操作；

3.具有金融、財務、審計等多學科交叉知識的學習背景或專業；

4.通過法律職業資格考試者優先。

43

公共事業管理（省一流本科專業建設點）

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

公共管理類、新聞傳播類相關專業

1.對公共管理、新聞傳播或新媒體相關學科有深刻認識，接受應用型人才培養的定位；

2.能夠承擔專業建設和課程建設任務；

3.能夠組建團隊，指導青年教師成長；

4.有核心論文和省級以上項目成果者優先考慮。

44

普通

若干

碩士研究生

攝影、編導、影視廣告、影視動畫、新媒體、數字媒體藝術等相關專業

1.能勝任攝影攝像、視頻編輯、短視頻編導、新媒體技術、新媒體運營等公共事業管理（新媒體運營管理方向）相關課程；

2.具有攝影攝像、視頻編導等相關實踐經驗和成果；

3.具備一定的科研能力和協作能力；

4.有較強的事業心和責任感，樂于奉獻，團隊合作意識強。

45

馬克思主義理論教學研究部

思想政治教育

高層次

若干

博士研究生/高級職稱

馬克思主義理論/哲學/歷史學一級學科

1.中共黨員，熱愛祖國，擁護黨的領導，堅持正確的政治方向，在事關政治原則、政治立場和政治方向的問題上與黨中央保持一致；

2.積極開展教學研究和科學研究，以第一作者發表CSSCI收錄學術文章或者主持省部級以上研究項目者優先；

3.愿意投身思想政治理論課教學，有思想政治理論課教學經驗者優先；

4.有較強的事業心和責任感，樂于奉獻，團隊合作意識強。

46

普通

若干

碩士研究生

馬克思主義理論一級學科/哲學/歷史學一級學科及相關學科

1.中共黨員，熱愛祖國，擁護黨的領導，堅持正確的政治方向，在事關政治原則、政治立場和政治方向的問題上與黨中央保持一致；

2.具有扎實的理論基礎和一定的科研能力；

3.能夠承擔思想政治理論課教學和建設任務；

4.有較強的事業心和責任感，樂于奉獻，團隊合作意識強。

47

體育部

體育教學

普通

若干

碩士研究生

足球專項、乒乓球專項、

1.年齡30周歲以下，能夠承擔相關教學、訓練與科研工作；

2.在省級以上體育比賽中取得突出成績，獲得國家二級運動員及以上等級資格者優先；

3.具有良好的語言表達能力、較強的計算機應用、運動競賽組織、場館管理能力，熱愛教育事業，責任心強，能勝任教書育人工作。