序號

部門

崗位

專業要求

人數

任職要求

1

建筑與設計學院

動漫設計教師

動漫、動畫、數字媒體相關專業

1

1、具備短視頻、二維或三維動畫制作能力；

2、有短視頻運營經驗或者虛擬現實等技術者優先；

3、可接收在校研究生實習。

要求：

1、35歲以下；

2、熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；

3、善于溝通，具有很好的團隊合作精神；

4、思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平。

教師

建筑類相關專業

1

1、具備建筑工程相關理論知識；

2、掌握建筑施工管理與施工技術；

3、接收在校研究生實習。

要求：

1、35歲以下；

2、熱愛教育事業，敬業精神強，認真負責；

3、善于溝通，具有很好的團隊合作精神；

4、思維敏捷，語言表達能力強，具有良好的普通話水平。

2

工學院

專業領軍人才

機電類相關專業

1

1、本科及以上學歷，高級職稱者優先；

2、具備較強的科研能力和團隊協作能力，進校后能有效提升現有隊伍的科研能力；

3、具有較高的學術造詣,為所從事科研領域中的拔尖人才。

機電一體化教師

機電類相關專業

1

1、具有機電類相關專業的背景；

2、能擔任PLC技術、CAD、自動生產線、機械設計與加工等課程的教學與實訓工作；

3、具有相關教學經驗、中級以上職稱者優先；

4、具有相關企業工作經驗者優先。

3

建筑與設計學院

BIM教師

建筑工程類相關專業

1

1、本科及以上學歷，對BIM行業有一定的認知，了解BIM現狀與行情；了解BIM項目的工作規范與要求，以及各行業協同工作的流程；

2、熟悉使用BIM相關軟件，例如Revit，Naviswork等；

3、會應用BIM軟件進行項目管理；

4、會建筑工程預算，會使用魯班或廣聯達等造價軟件者優先。

4

室內設計教師

室內設計類相關專業

1

1、本科及以上學歷，室內設計相關專業；

2、了解室內設計項目的內容和整體流程；

3、了解裝飾材料和施工工藝；

4、熟練掌握裝飾造價相關知識；

5、會室內預算、施工圖設計優先。

5

專職輔導員

思政類相關專業

1

1、全日制本科及以上學歷；

2、具備良好的思想政治素養，熱愛教育事業，樂于奉獻；具備較強的組織管理能力和溝通協調能力；

3、中共黨員（含預備黨員）、具有高校輔導員或學生管理工作經驗者優先。

6

現代服務學院

酒店管理教師

酒店管理相關專業

1

1、全日制本科及以上，應屆畢業碩士研究生或有酒店相關經驗者優先；

2、能服從領導的工作任務安排，能承擔酒店管理專業管理類課程、技能實務類課程的教學工作及科研工作；

3、具備一定的英語交流能力，有導游證、茶藝師證等酒店相關證書的優先考慮。

7

幼兒專業教師

學前教育專業

1

1、全日制本科及以上學歷，有舞蹈經驗者優先；

2、能結合高職學生的特點，進行教學設計，完成專業課程教學工作；

3、有良好的工作態度，參與教研室工作，服從教研室工作任務分配和臨時工作安排，能夠按照教學計劃履行教師工作職責，完成教學和教研室工作，對學生認真負責。

8

教務處

行政科員

教育學或中文相關專業

1

1、全日制本科及以上學歷；

2、主要負責但不限于教育科研管理與相關報告撰寫；

3、能夠進行教研領域相關活動策劃、組織實施與宣傳；

4、有較強的學習能力，能夠主動熟悉高等教育、職業教育領域相關政策文件。

5、能熟練運用office辦公軟件。

9

行政部門

融媒體人才

新聞廣告類相關專業

1

1、負責學院對內對外的宣傳采編工作；獨自開通各自媒體渠道，搭建新媒體矩陣；

2、負責學院在各媒體平臺相關內容的策劃、選題、執行、出稿等整體規劃和運營管理，把握整體風格及發展方向，提升學院的社會化傳播；

3、跟各類傳統和網絡媒體記者有很廣泛的連接，知道如何利用媒體網絡發聲；

4、高效產出年輕人喜歡的熱點視頻內容，精通各個新媒體的發文和轉發技巧。

10

研究員（教育學/心理學）

心理學/教育學等相關專業

1

1、研究生及以上學歷；

2、基于教育學/心理學的學生學習能力測評與評估體系研發；

3、基于測評結果的相關數據分析及研究工作，撰寫數據測評報告；

4、開展教育心理學相關項目的研究任務；

5、研究國內外的教育相關立法與實踐，跟蹤教育改革各項措施，觀察政策對基層的影響，并形成報告。