9月26日—27日,鎮江市鄉村初中英語骨干教師培育站在鎮江市教研室舉行集中研訓活動,來自全市各縣區20余名學員參加活動。
9月26日—27日,鎮江市鄉村初中英語骨干教師培育站在鎮江市教研室舉行集中研訓活動,來自全市各縣區20余名學員參加活動。
26日下午,全體學員聽取了鎮江市第三中學郭然老師作的題為《微課制作大家學》的講座,學習了微課設計與制作的技術與要領。27日上午,學員們來到市江南學校觀摩了曹雪琴老師執教的八年級上冊 Unit4 Comic Strip& Welcome to the unit的示范課,聆聽了即將參加省初中英語基本功大賽的三位選手的現場評課,學習了市屬學校開展的“以教學案為核心的教學管理”的實踐研究。精彩紛呈、頗有實效的研訓活動讓參訓教師們受益匪淺。
27日下午,市初中英語教研員萬紅紅從鄉村骨干教師培育站的目標定位出發,提出了近期研訓的四大任務,即暑期閱讀的交流會、一篇教學論文、制作一節微課、一次課堂教學比武。并明確采用集中研修與崗位研修相結合的研訓方式,通過線上與線下、課上與課后、集中與分散等“混合式”方式組織研修。
研討會上,萬紅紅結合培育站研訓主題,為全體學員作《利用教材培養初中生英語素養》講座。她從教材分析入手,解析各板塊教學,給學員們的課堂教學設計帶來了實用指導,為學員們的課堂教學方式與方法提供了教學改革資訊。
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