育英第二外國語學校2017年幼升小通知
接市教育局通知,幼升小面試日期由原定的5月1日改為5月6日進行,當日到校時間不變。
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為滿足社會和家長對優質教育的需求,鄭和外國語學校由初中向下延伸創辦了全日制六年制的小學部,不低于50%的小學畢業生將直升本校初中學習。2016年9月,已招收了一年級學生。
剛剛得到消息:鄭外小學部4月23日報名,招收90人,學費7400元/學期。
為滿足社會和家長對優質教育的需求,鄭和外國語學校由初中向下延伸創辦了全日制六年制的小學部,不低于50%的小學畢業生將直升本校初中學習。2016年9月,已招收了一年級學生。
2017年,學校計劃招收90名一年級學生。
南京市小火瓦巷50號(原戶部街小學)。因全區學校布局調整的需要,2018年9月,小學部將搬至新址:秦淮區申沈家巷37號(原繡花巷小學)。
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網友提供3月25日拍攝
2016年市物價局批準:每生每學期7400元人民幣。學校無住宿。
面向全市,招收符合教育部門規定的適齡兒童。家長自愿報名,學校擇優錄取。
4月23日上午8:00-12:00;下午1:00-5:00。
家長帶戶口簿、出生證、接種證的原件在鄭和外校本部(南京市富麗山莊40號)報名登記(不帶孩子)。
招生電話:84852283 84851920 網址:www.njzhwx.net
【招生計劃】80人左右
【面試人數】1500人左右
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1、憑面試證分時間段進校,提前到的校門外排隊;
2、一大一小從東門進,然后排隊,小孩上二樓教室面試,家長去食堂等待;
3、每隊10-12個小孩,老師直接帶走參加面試;
4、每個面試教室2個老師,孩子不換教室;
【活動時長】1小時左右
【錄取通知】電話或短信形式
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1、自我介紹,寫名字。
2、才藝展示,舉手唱歌或繞口令之類;有人不表演,老師說“你們是來看表演的嘛?”。
3、找規律并填寫后面倆數,1、3、5、()、()。
4、20以內加減運算2-3題,9-2=()、5+3=()之類。
5、數數,從1數到10,或者從10數到1。
6、寫字,從1寫到10。
7、小朋友講個短故事或者冷笑話。
8、模仿,跟老師做動作,例如打節奏、拍手轉圈。
9、拉圈圈游戲。
10、英語跟讀。
南師江寧幼升小招生信息 重要消息: 南師江寧分校幼升小 南師附中江寧分校幼升小將在4月17日至4月30日接受網絡報名,5月6日、7日進行集中面談。 請點擊此處輸入圖片描述 往年面試真題: 1、今天是幾月幾日,星期幾? (1)小兔子沒有鐘,可是想知道時間,小羊送給她三盆花,一盆早上開,一盆中午開,一盆晚上開。然后老師說一盆花問他什么時間? (2)老師講了一個海底世界的故事,然后問海底有什么? 請點擊此處輸入圖片描述 1、小明排隊,從左到右是第五,從右往左是第四,請問這隊有多少人? 請點擊此處輸入圖片描述 1、背誦一首故事或者兒歌。 請點擊此處輸入圖片描述 【基本情況】 面試時間:5月21日-22日,7:20、9:00、12:50、14:30到校 活動組織: 1、進入學校,首先得在公告出找到自己娃,以及對應的休息室。(對應休息室面試通知已經提醒過) 2、到休息室,找老師報道,領取貼牌(孩子紅色,家長綠色) 3、每批孩子一起去參加活動,考完陸續分批次出來,家長直接帶回家。 4、孩子考試時,家長教室內填寫《2016小一新生家庭情況了解表》,并觀看介紹學校的視頻。 面試流程: 1、5-8人一組,考場內男女生分開,舉手回答。(據稱,每小組面試8題左右。) 2、三個教室: ①等待教室,看動畫片; ②考場1,畫畫,折紙; ③考場2,面試答題。(1個數學老師,1個語言老師,還有3個老師打分) 3、聽故事回答問題,每個孩子均有答題機會;其他題目,舉手搶答。 也有說,知道怎么回答就在胸前指1,不會回答就在胸前指 2;老師會指小朋友回答問題;如果有不同答案的會讓他回答為什么。 錄取通知:面試結束后,2周內通知。 【面試真題】 1、觀察坐姿,表現好的會發黃色小貼紙;老師做了幾個小動作,跟小朋友交流,問些小盆友一些話,看小盆友靈活的回答。 2、北京是屬于中國還是不屬于中國? 3、今天是5月21日,明天是5月幾號?星期幾?周三是5月幾號? 4、聽故事“臺灣的蝴蝶谷”,回答4個問題: ①金燦燦和五顏六色都表示顏色很多嗎? ②如果蝴蝶會說話,會跟你說什么? ③蝴蝶長什么樣的?簡單說下。 ④用五彩繽紛造句。 5、復述故事,說出故事的某個細節。 6、七巧板: ①給一個小鳥的圖案,問這個圖形中有幾塊積木是七巧板里的?還有幾塊不是七巧板里的?哪幾塊不是七巧板中的?(有小朋友說:多了一個圓形,一個長方形,一個中等的三角形) ②七巧板有幾個方塊? 7、邏輯題: ①小蘭和小紅兩個小朋友步子一樣大,但是小蘭快,為啥? ②小明和小軍跑步,小明用了20分鐘,小軍用了22分鐘,誰跑得快?為什么? ③小強和小藍短跑比賽一個20秒一個22秒問哪個快為什么? 8、謎語: ①一個小昆蟲,飛在花叢中,它愛穿花衣,頭上有觸角。 ②她長得很漂亮,到公園能找到她,屁股上有根刺,穿著黃色花衣裳。 9、單雙數問題: ①35+35等于單數還是雙數? ②7+7等于單數還是雙數? 10、小兔子跳格子:第一次蹦了路程的一半,第二次蹦了剩下的一半,第三次蹦了三下,一共蹦多少下回家?(小兔子每次跳剩下路程的一半,問跳多少次能到家?) 11、一分鐘看電視《朵拉》,觀察孩子表現,視情況貼小貼紙,有的兩三個,也有多的。 12、幾個小朋友幾個饅頭該怎么分? 13、撲克牌分規律之類: ①撲克牌整理,數有多少張牌? ②撲克牌考的是如何分類 14、木質過山車。 15、南京的游樂園是有哪些?香港游哪個游樂園? 16、世界最早的游樂園,177年,有過山車還在運行,有房子有城堡,問這是哪里? 17、哈利波特故事名稱。 育英第二外國語學校 請點擊此處輸入圖片描述 育英第二外國語學校2017年幼升小通知 接市教育局通知,幼升小面試日期由原定的5月1日改為5月6日進行,當日到校時間不變。 請點擊此處輸入圖片描述 真題: <上午場> 看動畫片《熊出沒》 1、聽音樂,辨別是什么樂器發出來的,如提琴、笛子等? 2、排序:蝴蝶的一生(卵、毛毛蟲、蝴蝶),從卵變成蝴蝶的過程。 3、連線:消防員、消防車等。 4、連線:哈爾濱、南京、海南,短袖、長袖、大棉襖,請一一對應。 5、選擇:南京的城門/城墻是哪個朝代建的?①宋 ②明 ③清 ④唐(抑或,有孩子說題目是問長城是哪個朝代的?) 6、聽電話號碼并寫出來。 7、拼圖:電腦提問,然后選哪個是缺一角? 8、記憶:正反話選擇題。 9、計算:4個9相加?5個9相加?6個9相加?7個9相加? 10、公交車車費,買車票之類。 11、給不同大小的貓找腳印。 12、有方位題。 13、熊大熊二題:看動畫片《熊出沒》,回答幾個問題。 ①熊大說,我的錢買兩個球,還多4元。熊二說,我買一個球還不夠,缺5角。他們倆的錢合起來能買幾個球? ②熊二坐在2號凳子上,光頭強坐在熊二旁邊,類似這樣的判斷,問對應的應該坐在幾號? ③光頭強坐火車到南京還是哈爾濱?穿的衣服是棉襖還是短袖? <下午場> 看動畫片《喜羊羊和灰太狼》 1、聽一首歌,說說用了哪些樂器,有小提琴、古箏等? 2、有花生長的過程,如迎春花的生長過程。 3、找不同。 4、給幾組圖,多的畫鉤,少的畫叉。 5、南京大屠殺紀念館里的人是誰殺死的? 6、長江水向哪流?一江春水向哪兒流? 7、猜了兩個謎語。 橘子or香蕉:兄弟坐一起,小時穿綠衣,老時變黃衣。 石榴:姐妹紅通通,小時睡一起,一起睡一張床,蓋著小被子。 8、國家的國旗;看國旗,指出哪個是地震國,有中國,韓國,日本,美國;二戰中侵略中國的國家國旗是什么? 9、給懶羊羊填上門牌號碼。 10、一瓶水中放雞蛋,看雞蛋沉到哪兒?(雞蛋放在不同的水里,放多少鹽,雞蛋能浮上水面?) 11、一個蘑菇形狀建筑,問哪個國家? 12、小兔在地上排了一個果盤,給毛毛蟲吃了幾個,吃掉的幾個檸檬,幾個草莓? 13、記臉譜。 14、各種形狀的角的個數排列;看圖形,邊最多的寫1。 15、南京明城墻,明朝服飾,以及明朝樂器。 16、聽故事,小藍班主任讓她去見體育老師,老師戴了什么顏色帽子、上衣、褲子、手里抱了籃球? 17、節日和相關的圖連線,如粽子和什么有關?有橘子、花、龍舟選一個。 18、喜羊羊過紅綠燈,紅燈20秒,黃燈3秒。紅燈過了7秒(或是還剩7秒),問還有幾秒可以過紅綠燈? 1、 老師走到小朋友面前,給小朋友看兩幅圖,要求小朋友找不同,她剛找了兩處,老師就說: “時間到!”(居說有共有3處不同) 2、 老師走到小朋友身邊,讓小朋友看兩幅圖并說故事。 3、 小朋友看大屏幕,上面有一支鉛筆,老師說:鉛筆的功能是寫字。然后老師又問:眼睛的作用是什么? 這時屏幕上出現書、帽子、耳朵、眼鏡等圖片,要求小朋友在考試卷上圈出來。 4、 小朋友們看大屏幕上的圖片,上面有各種小動物,接著換了一幅圖,上面又有一些小動物。然后老師問:這幅圖上的小動物哪些是第一幅圖上沒有的?考試卷上畫著各種小動物,小朋友們在正確的答案上面打勾。 5、 小朋友們看大屏幕,上出現一幅圖,圖上是一個大圓圈,里面分成幾個部分,每一部分都有一些不同顏色的小圓圈,其中有一個地方打了個問號。老師讓小朋友在卷子上圈出問號處應該是什么顏色的小圓圈。 6、 老師先報一組數字,要求小朋友把老師剛才說的數字按倒著的順序寫在試卷上。試卷上是畫好格子的,只要在格子里填寫數字。 7、 老師說哥哥比妹妹大2歲,兩年以后大哥哥比妹妹大幾歲?小朋友在試卷上把正確的數字圈出來。 8、 老師講一個故事,故事的名字叫形狀。大致內容是:“正方形在自己家的屋子里乘涼,突然天空中掉下一個三角形,砸在了正方形的頭上,把正方形砸傷了。來了一個圓形,把正方形送到醫院去了。”然后老師說幾句話,要求小朋友判斷正誤,對的打勾,錯的打叉。 1)圓形真是個好心人。 2)正方形在別人家的屋子乘涼。 3)剛才的故事大致是這樣的:試卷上畫了一幅圖,上面是三角形,下面是正方形,再下面是圓形。 9、 老師做一個手背在身后的動作,要求小朋友們跟著模仿。 10、 老師讓小朋友們兩個一組順著地上的紅線走S形,不要走歪,走到前面地上的圓圈上,站在上面做10個模擬跳繩的動作。
2、你是來干什么的?
3、你知道今天來的是什么地方?
4、老師問你每天都干些什么事情?并且請用“每天”說一句話?
5、老師講故事,復述故事,回答問題。
(3)小松鼠和花生豆的故事,聽完回答問題。問:金燦燦和黃色是一個意思嗎?還有誰告訴小松鼠花生長在地底下的?
6、問如果沒有鐘,我們還可以怎樣知道時間?
7、老師唱一首兒歌,孩子復述。
8、兒童玩具店有哪些玩具?
9、在海邊能做哪些游戲?
10、跟讀英語,背誦古詩或者兒歌。
11、復述句子。例“一日之計在于晨,一年之計在于春。”要節約時間。
2、一只鴨子幾只眼睛幾條腿幾張嘴巴,二只小豬有幾只眼睛幾條腿幾張嘴巴?
3、5排數字找不同(找規律)。
4、切豆腐切三刀,最多切幾塊?
5、爸爸今年35歲,過了兩年爸爸幾歲?
6、左邊9個蘋果,右邊3個蘋果,從左邊拿幾個到右邊,兩邊一樣多?
7、一個狗的圖案(或者是馬),找到這個圖形都是用什么圖形拼出來的。
8、兩組圖形,老師說如果重合在一起,重合的部分指岀來?
9、小鴨過河問有幾只鴨子?
10、正方形切掉一個角,還剩幾個角。
11、六根火柴棒拼一個三角形,請問再拼一個同樣的三角形需要幾個火柴棒?
12、8個雞蛋,一只老母雞每天下一個,吃到哪天?
13、小明有六角錢花掉三角,還有幾角錢?
14、汽車上坐了7個人,還有2個空位,下去1個人,上了6個人,問上去的6個人有幾個站著的,有幾個坐著的?
2、看圖識標志:關于郵局的、銀行的、禁止吸煙、節約用水、當心觸電等。
3、看圖發揮想象力。
4、把圖形拼完整。
5、數學計算題,分兩組,比較多少。
6、照鏡子,選擇對應圖形。
7、一組正方形的圖形?問有幾個?
8、猜謎語:上邊毛下邊毛,中間有個黑葡萄。然后再出個謎語或者腦筋急轉彎給老師猜。育英二外幼升小面試題(二)
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